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    小蜗牛在A点坐标为（-4，3），水平向右平移3个单位长度到点B坐标为______，再竖直向上平移3个单位后达C点，坐标为______．
    原来点A的横坐标是-4，纵坐标是3，向右平移3个单位长度得到的点的纵坐标不变，横坐标为-4+3=-1，则B点坐标为（-1，3）；
    再向上平移3个单位得到点C的横坐标不变，纵坐标是3+3=6，则C点坐标为（-1，6）．
    故答案为：（-1，3），（-1，6）．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知在如图平面直角坐标系中，△ABC三个顶点坐标分别为A（-3，-2），B（-5，0），C（-2，4），
    （1）在平面直角坐标系中画出△ABC；
    （2）将△ABC向右平移6个单位长度，画出平移后的△A′B′C′，并写出对应点的坐标．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知线段AB的两个端点A，B的坐标分别为（2，3），（2，-1）．
    （1）在下面的直角坐标系中画出线段AB；
    （2）把线段AB向左平移5个单位，得到线段CD，请你写出线段CD上任意一点的坐标．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，三角形ABC在直角坐标系中的位置如图．
    （1）三角形ABC向上平移后，当点A移到点A1（-3，5）时，点B、C分别移动到了B1、C1的位置，求点B1、C1的坐标；
    （2）当三角形ABC经过平移得到三角形A2B2C2时，点C2的坐标是（2，-2），求点A2、B2的坐标以及AA2的长度．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若将三角形各顶点的纵坐标保持不变，横坐标均乘以-1，则所得三角形的形状与原三角形相比______；若让纵坐标不变，横坐标均增加2，则所得三角形的形状与原三角形相比______；若让横坐标不变，纵坐标均乘以2，则所得三角形的形状与原三角形相比______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    下列著名商标设计中，请选出与其他三个设计方法不同的一个是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    将点（-1，2）向左平移2个单位，再向下平移2个单位后得到的对应点的坐标是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，在△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC，BC=10cm，BD=6cm，则点D到AB的距离为______cm．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，Rt△ABC，∠C=90°，AD平分∠CAB，DE⊥AB于E，则下列结论中不正确的是（　　）
    A．BD+ED=BCB．DE平分∠ADBC．AD平分∠EDCD．ED+AC＞AD

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