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如图,点C是线段AB的中点,点D是线段AC的中点,已知图中所有线段的长度之和为26,求线段AC的长度.
分析:根据线段中点得出AD=DC,AC=BC=2AD,AB=2AC=4AD,设AD=x,则CD=x,BC=AC=2x,BD=3x,AB=4x,由题意得出方程x+x+2x+2x+3x+4x=26,求出x即可.
解答:解:∵点C是线段AB的中点,点D是线段AC的中点,
∴AD=DC,AC=BC=2AD,AB=2AC=4AD,
∴设AD=x,则CD=x,BC=AC=2x,BD=3x,AB=4x,
由题意得x+x+2x+2x+3x+4x=26,
13x=26,
x=2,
AC=2x=4.
点评:本题考查了求两点之间的距离的应用,用了方程思想.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点C是线段AB的中点,点D是线段BC的中点,下面等式不正确的是(  )精英家教网
A、CD=AD-BC
B、CD=AC-DB
C、CD=
1
2
AB-BD
D、CD=
1
3
AB

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科目:初中数学 来源: 题型:

10、如图,点D是线段AB与线段BC的垂直平分线的交点,∠B=40°,则∠ADC等于(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,点C是线段AB上的任意一点(点C与A、B点不重合),分别以AC、BC为边在直线AB的同侧作等边△ACD和等边△BCE,AE与CD相交于点M,BD和CE相交于点N.
(1)求证:△ACE≌△DCB;
(2)如果AB的长为10cm,MN=ycm,AC=xcm.
①请写出y与x之间的函数关系式,并指出自变量的取值范围.
②当点C在何处时MN的长度最长?并求MN的最大长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点C是线段AB的中点,点D是线段CB上任意一点,则下列表示线段关系的式子不正确的是(  )

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如图,点C是线段AB的中点,点D是线段BC的中点,则下列结论中错误的是(  )

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