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    某居民小区搞绿化，小区的居民们把一块矩形垃圾场地清理干净后，准备建几个花坛，老张说：花坛应该有圆有方；老李说：花坛和整个矩形空地应该成中心对称图案，这样比较漂亮．你能设计一个让大家都满意的方案吗？试试看（将你设计的方案画在下面的矩形方框中）．
    考点：利用旋转设计图案
    专题：
    分析：根据题目要求画出图形，注意花坛和整个矩形空地应该成中心对称图案．
    解答：解：如图所示：
    点评：此题主要考查了利用旋转设计图案以及中心对称图形定义，利用中心对称图形的性质设计是解题关键．
    练习册系列答案
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    计算：
    （1）
    2
    x2
    -
    3
    x3
    ；
    （2）
    a2
    (a-b)2
    -
    b2
    (b-a)2
    ；
    （3）
    1
    x-3
    +
    1-x
    6+2x
    -
    6
    x2-9
    ．

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    如图，在矩形ABCD中，点E在AD上，EC平分∠BED．
    （1）△BEC是否为等腰三角形？为什么？
    （2）已知AB=1，∠ABE=45°，求BC的长．

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    3
    		6
    +
    		24
    -9
    1
    54
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平行四边形ABCD中，E、F分别是边AB、CD的中点，四边形AEFD是平行四边形吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一辆快车长140m，一辆慢车长100m，若两车同向而行，快车从追上慢车到离开慢车，共用1min；若两车相向而行，快车从与慢车相遇到离开慢车，共用6s．求两车的速度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在湖边高出水面50m的山顶A处，望见一架直升机停留在湖面上空某处，观察到直升机底部标志P处的仰角为45°，又观察其在湖中之像P′的俯角为60°，试求直升机离湖面的高度h（观察时湖面处于平静状态）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求二元一次方程3x+2y=19的正整数解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x
     
    时，分式
    x2-1
    x+1
    的值有意义；当x
     
    时，该分式的值为0．

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