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64×4m1×4m+1  

 

答案:
解析:

42m+3

 


提示:

同底数的幂相乘,底数不变,指数相加

 


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

5、等腰三角形ABC中,BC=8,AB,AC的长是关于x的方程x2-10x+m=0的两根,求m的值.
解:当AB或AC的长为8时,64-10×8+m=0,
∴m=
16
;当AB=AC时,方程x2-10x+m=0有两个相等的实数根,则△=0,即
100-4m=0

∴m=
25

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科目:初中数学 来源: 题型:

十字形的路口,东西、南北方向的行人车辆来来往往,车水马龙.为了不让双方挤在一起,红绿灯就应动而生,一个方向先过,另一个方向再过.如在南稍门的十字路口,红灯绿灯的持续时间是不同的,红灯的时间总比绿灯长.即当东西方向的红灯亮时,南北方向的绿灯要经过若干秒后才亮.这样方可确保十字路口的交通安全.
那么,如何根据实际情况设置红绿灯的时间差呢?
如图所示,假设十字路口是对称的,宽窄一致.设十字路口长为m米,宽为n米.当绿灯亮时最后一秒出来的骑车人A,不与另一方向绿灯亮时出来的机动车辆B相撞,即可保证交通安全.
根据调查,假设自行车速度为4m/s,机动车速度为8m/s.若红绿灯时间差为t秒.通过上述数据,请求出时间差t要满足什么条件时,才能使车人不相撞.当十字路口长约64米,宽约16米,路口实际时间差t=8s时,骑车人A与机动车B是否会发生交通事故?

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)-3mn÷
2n2
3m

(2)
x2-2x+1
x2-1
÷
x-1
x2+x

(3)
2m-6
4-4m+m2
m2+6m+9
3-m

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算:
(1)-3mn÷
2n2
3m

(2)
x2-2x+1
x2-1
÷
x-1
x2+x

(3)
2m-6
4-4m+m2
m2+6m+9
3-m

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