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    14．分别举出在我们生活中常见的，类似于下面几何图形的两个实例．
    三角形：
    四边形：
    六边形：
    扇形：

    分析 分别根据三角形、四边形、六边形及扇形的特点进行解答即可．

    解答 解：三角形：三角板、瓦房的人字架．
    四边形：教室中的黑板面、学生用的书桌面．
    六边形：六角螺母的两个底面，人行路上六边形地砖的面．
    扇形：学生用的量角器，展开的扇子面．

    点评 本题考查的是认识平面图形，熟知三角形、四边形、六边形及扇形的特点是解答此题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．下列调查中，适宜采用普查方式的是（　　）
    A．考察人们保护环境的意识
    B．了解全国九年级学生身高的现状
    C．了解一批灯泡的寿命
    D．检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．某厂接到加工720件衣服的订单，每天做48件正好按时完成，后因客户要求提前5天交货，设每天应多做x件，则x应满足的方程为（　　）
    A．$\frac{720}{48}-\frac{720}{48+x}=5$B．$\frac{720}{48}+5=\frac{720}{48+x}$C．$\frac{720}{48}-\frac{720}{x}=5$D．$\frac{720}{48+x}-\frac{720}{48}=5$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．阅读下列材料，并解决后面的问题．
    材料：我们知道，n个相同的因数a相乘$\underset{\underbrace{a•a…a}}{n个}$记为an，如23=8，此时，3叫做以2为底8的对数，记为log28（即log28=3）．　　
    一般地，若an=b（a＞0且a≠1，b＞0），则n叫做以a为底b的对数，记为logab（即logab=n），如34=81，则4叫做以3为底81的对数，记为log381（即log381=4）．
    （1）计算以下各对数的值：log24=2；log216=4；log264=6．
    （2）通过观察（2）中三数4、16、64之间满足怎样的关系式？log24、log216、log264之间又满足怎样的关系式？
    （3）由（2）题猜想，你能归纳出一个一般性的结论吗？
    logaM+logaN=logaMN（a＞0且a≠1，M＞0，N＞0），
    （4）根据幂的运算法则：am•an=am+n以及对数的定义证明（3）中的结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．开放性试题：
    李师傅设计的广告模板草图（单位：m）如图所示，李师傅想通过电话征求陈师傅的意见，假如你是李师傅，你将如何把这个图形告知陈师傅呢？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．有一个运输队承包了一家公司运送货物的业务，第一次运送18t，派了一辆大卡车和5辆小卡车；第二次运送38t，派了两辆大卡车和11辆小卡车，并且两次派的车都刚好装满．
    （1）两种车型的载重量各是多少？
    （2）若大卡车运送一次的费用为200元，小卡车运送一次的费用为60元，在第一次运送过程中怎样安排大小车辆，才能使费用最少？（直接写出派车方案）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．如图，△ABC的内部有一点P，且点D、E、F是点P分别以AB、BC、AC所在直线为对称轴的对称点．若△ABC的内角∠BAC=70°，∠ABC=60°，∠ACB=50°，则∠ADB+∠BEC+∠CFA=360°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．在△ABC中，已知点D，E，F分别是BC、AD、CE的中点，且三角形ABC的面积等于4cm2，则三角形BEF的面积等于1cm2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．（1）解方程：$\frac{1-2x}{x-2}$=2+$\frac{3}{2-x}$
    （2）解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{4x-3＞x}\\{x+4＜2x-1}\end{array}\right.$，并把解集在数轴上表示出来．

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