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    如图1，在矩形中，动点从点出发，沿→→→方向运动至点处停止．设点运动的路程为，的面积为，如果关于的函数图象如图2所示，则当时，点应运动到
    A．处B．处C．处D．处
    C

    试题分析：由图可得当点R运动到PQ上时，△MNR的面积y达到最大，且保持一段时间不变；到Q点以后，面积y开始减小；根据这个特征即可求得结果.
    解：当点R运动到PQ上时，△MNR的面积y达到最大，且保持一段时间不变；
    到Q点以后，面积y开始减小；
    故当x=9时，点R应运动到Q处．
    故选C．
    点评：动点问题的函数图象是初中数学的重点，贯穿于整个初中数学的学习，是中考中比较常见的知识点，一般难度不大，需熟练掌握.
    练习册系列答案
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    如图，某个体户购进一批时令水果，20天销售完毕．他将本次销售情况进行了跟踪记录，根据所记录的数据可绘制的函数图象，其中日销售量y（千克）与销售时间x（天）之间的函数关系如图甲所示，销售单价p（元/千克）与销售时间x（天）之间的函数关系如图乙所示．

    （1）直接写出y与x之间的函数关系式；
    （2）分别求出第10天和第15天的销售金额；
    （3）若日销售量不低于24千克的时间段为“最佳销售期”，则此次销售过程中“最佳销售期”共有多少天？在此期间销售单价最高为多少元？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    直角坐标系中，已知点A（-1，2）、点B（5，4），轴上一点P（）满足PA＋PB最短，则          .

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    甲、乙两名大学生去距学校36千米的某乡镇进行社会调查．他们从学校出发，骑电动车行驶20分钟时发现忘带相机，甲下车前往，乙骑电动车按原路返回．乙取相机后（在学校取相机所用时间忽略不计），骑电动车追甲．在距乡镇13.5千米处追上甲后同车前往乡镇．乙电动车的速度始终不变．设甲与学校相距y甲（千米），乙与学校相离y乙（千米），甲离开学校的时间为t（分钟）．y甲、y乙与x之间的函数图象如图所示，结合图象解答下列问题：
    （1）电动车的速度为　 　千米/分钟；
    （2）甲步行所用的时间为　 　分；
    （3）求乙返回到学校时，甲与学校相距多远？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若反比例函数的图象过点（﹣2，1），则一次函数y=kx﹣k的图象过
    A．第一、二、四象限B．第一、三、四象限
    C．第二、三、四象限D．第一、二、三象限

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，在以点O为原点的直角坐标系中，一次函数的图象与x轴交于A、与y轴交于点B，点C在直线AB上，且OC=AB，反比例函数的图象经过点C，则所有可能的k值为       .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，下图是汽车行驶速度（千米／时） 和时间（分）的关系图，下列说法其中正确的个数为（   ）

    （1）汽车行驶时间为40分钟；
    （2）AB表示汽车匀速行驶；
    （3）第40分钟时，汽车停下来了 ；
    （4）在第30分钟时，汽车的速度是90千米／时．
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，已知点A是函数y=x与y=的图象在第一象限内的交点，点B在x轴负半轴上，且OA=OB，则△AOB的面积为（     ）
    A．2B．C．2D．4

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知直线与双曲线相交于A、B两点，且当x＞1时，y1＞y2；当0＜x＜1时，y1＜y2．

    （1）求b的值及A、B两点的坐标；
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