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如图,已知:E、F分别是AB和CD上的点,DE、AF分别交BC于G、H,∠1=∠2,∠A=∠D,求证:
(1)AF∥ED;
(2)∠AFC=∠D;
(3)∠B=∠C.
考点:平行线的判定与性质
专题:证明题
分析:(1)根据对顶角相等可得∠1=∠3,进一步得到∠3=∠2,根据同位角相等,两直线平行即可求解;
(2)根据两直线平行,同位角相等可得∠AFC=∠D;
(3)根据等量关系可得∠A=∠AFC,根据内错角相等,两直线平行可得AB∥CD,根据两直线平行,内错角相等即可得到∠B=∠C.
解答:证明:(1)∵∠1=∠3,∠1=∠2,
∴∠3=∠2,
∴AF∥ED(同位角相等,两直线平行);

(2)∵AF∥ED,
∴∠AFC=∠D(两直线平行,同位角相等);

(3)∵∠AFC=∠D,∠A=∠D,
∴∠A=∠AFC,
∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),
∴∠B=∠C(两直线平行,内错角相等).
点评:考查了平行线的判定与性质,解答此题的关键是注意平行线的性质和判定定理的综合运用.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,平行四边形ABCD,AE⊥BC,AF⊥DC,BC:CD=3:2,AB=EC,则∠EAF(  )
A、45°B、50°
C、60°D、65°

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的一元二次方程(m-1)x2-(2m+1)x+m=0,当m取何值时:
(1)方程有两个不相等的实数根;
(2)方程有两个相等的实数根,并求出根;
(3)方程没有实数根.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的平分线于点E,交∠BCA的外角平分线CF于点F,点O在AC边运动时,四边形AEFC会是菱形吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(
1
6
)2-20090+|-2
5
|-
20

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知A(-4,n),B(2,-4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=
m
x
的图象的两个交点.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)观察图象:当x为何值时,反比例函数值大于一次函数值;
(3)求△AOB的面积;
(4)求方程kx+b-
m
x
=0的解(请直接写出答案);
(5)求不等式kx+b-
m
x
<0的解集(请直接写出答案).

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解下列方程组:
(1)
y=x-3
7x-5y=9
;          
(2)
x
2
+
y
3
=6
x-y=-3

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某质检员从一大批种子中抽取若干批,在同一条件下进行发芽试验,有关数据如下:
种子粒数 50 100 200 500 1 000 3 000 5 000
发芽种子粒数 45 92 184 458 914 2 732 4 556
发芽频率
(1)计算各批种子发芽频率,填入上表.
(2)根据频率的稳定性估计种子的发芽概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在△ABC中,BD为角平分线,则x=
 
,y=
 

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