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    19．如果$\sqrt{y-3}$+（2x-4）2=0，那么2x-y=1．

    分析 根据非负数的和为零，可得每个非负数同时为零，根据有理数的运算，可得答案．

    解答 解：由题意，得
    y-3=0，2x-4=0．
    解得y=3，x=2，
    2x-y=4-3=1，
    故答案为：1．

    点评 本题考查了非负数的性质，利用非负数的和为零得出每个非负数同时为零是解题关键．

    练习册系列答案
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    9．一组数据-2，1，0，-1，2的极差是4．

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    10．植树节期间，某校倡议学生利用双休日“植树”劳动，为了解同学们劳动情况．学校随机调查了部分学生的劳动时间，并用得到的数据绘制了不完整的统计图，根据图中信息回顾下列：
    （1）通过计算，将条形图补充完整；
    （2）扇形图形中“1.5小时”部分圆心角是144°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．某学校小组利用暑假中前40天参加社会实践活动，参与了一家网上书店经营，了解到一种成本每本20元的书在x天销售量P=50-x．在第x天的售价每本y元，y与x的关系如图所示．  已知当社会实践活动时间超过一半后．y=20+$\frac{315}{x}$
    （1）请求出当1≤x≤20时，y与x的函数关系式，并求出第12天此书的销售单价；
    （2）这40天中该网点销售此书第几天获得的利润最大？最大的利润是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．下列式子正确的是（　　）
    A．a2+a3=a5B．（a2）3=a5C．a+2b=2abD．（-ab）2=a2b2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．如图，在数轴上，点A表示的数是10，点C在原点的左侧，与点A到原点距离相等，点D在点A的左侧，与点A的距离为8个单位长度，点B到C、D两点的距离相等
    （1）点D表示的数为2，点B表示的数为-4
    （2）点Q从点C出发以不变的速度沿数轴向左运动，当P从点A出发沿数轴向左运动，速度为每秒6个单位长度，经过5秒追上点Q，求点Q的运动速度
    （3）点P以每秒6个单位长度的速度在数轴上从点A出发向左运动，同时点Q以（2）中的速度从点C出发沿数轴向右运动，当点P和点Q相距4个单位长度时，求它们所对应的数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．如图，点E是正方形ABCD内一点，DE=2，AE=1，EB=$\sqrt{2}$
    （1）将△AED绕点A顺时针旋转90度，画出旋转后的图形；
    （2）求∠AEB的度数；
    （3）求正方形ABCD的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．平面直角坐标系有点A（1，2），B（-3，3），点C在线段AB上，且BC=2AC，则点C的坐标是（-$\frac{5}{3}$，$\frac{8}{3}$）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．现对某商品进行打七折促销，为了使销售总金额不变，销售量要比按原价销售时增加几分之几？（　　）
    A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{3}{10}$C．$\frac{3}{7}$D．$\frac{4}{9}$

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