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    分解因式：a2（x-y）-b2（x-y）=
     
    ．
    考点：提公因式法与公式法的综合运用
    专题：计算题
    分析：原式提取公因式后，利用平方差公式分解即可．
    解答：解：原式=（x-y）（a+b）（a-b）．
    故答案为：（x-y）（a+b）（a-b）
    点评：此题考查了提公因式与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    （a）求证：线段AF、BC相交于点N；
    （b）求证：不论点M如何选取，直线MN都通过一定点S；
    （c）当点M在点A、B之间变动时，求线段PQ的中点的轨迹．

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    2（x2y+xy2）-2（x2y-3x）-2xy2-2y的值，其中x=1，y=2．

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    一个多边形的每个内角等于与它相邻的外角的5倍，则这个多边形是
     
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    0.00321用科学记数法表示为
     
    ．化简（x+y）（x-y）+y2=
     
    ．

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    若点P在正方形ABCD内，且AP=5，BP=4，PC=1，则正方形ABCD的面积为
     
    ．

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    如图，水坝横断面是梯形ABCD，坝顶宽为3m，坝高4m，斜坡AB长5m，斜坡CD的坡度i=1：1．则坝底AD长为
     
    m．

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    在日历上，如果某月的11日是星期四，那么这个月里下面哪个日期是星期五？（　　）
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    C、20日D、30日

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    科目：初中数学 来源： 题型：

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