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    下列各组两项属于同类项的是（　　）
    A、3x2y与8y2x
    B、2m和2n
    C、x3和43
    D、2与-5
    考点：同类项
    专题：
    分析：根据同类项的概念求解．
    解答： 解：A、3x2y与8y2x所含字母相同，指数不同，不是同类项；
    B、2m和2n字母不同，不是同类项；
    C、x3和43字母不同，不是同类项；
    D、2与-5是同类项，故本选项正确．
    故选D．
    点评：本题考查了同类项的知识，解答本题的关键是掌握同类项概念中的两个“相同”：相同字母的指数相同．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图（甲），∠AOB=60°，在∠AOB的内部有一点P，
    （1）以P为顶点，作∠CPD，使∠CPD的两边与∠AOB的两边分别平行，请在下列备用图中尽可能多地作出符合条件的∠CPD．
    （2）在第（1）题中，符合条件的∠CPD的度数最大为多少度？请结合图形，说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有五张形状、大小、质地都相同的卡片，上面分别画有下列图形：①线段②正三角形③平行四边形④菱形⑤圆，将卡片背面朝上洗匀，从中抽取一张，正面图形一定满足既是轴对称图形又是中心对称图形的概率是（　　）
    A、
    1
    5
    B、
    2
    5
    C、
    3
    5
    D、
    4
    5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    sin60°的相反数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在函数y=
    		x+3
    |x|-5
    中，自变量x的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读材料：以下是我们教科书中的一段内容，请仔细阅读，并解答有关问题．
    公元前3世纪，古希腊学家阿基米德发现：若杠杆上的两物体与支点的距离与其重量成反比，则杠杆平衡，后来人们把它归纳为“杠杆原理”，通俗地说，杠杆原理为：
    阻力×阻力臂=动力×动力臂

    【问题解决】
    若工人师傅欲用撬棍动一块大石头，已知阻力和阻力臂不变，分别为1500N和0.4m．
    （1）动力F（N）与动力臂l（m）有怎样的函数关系？当动力臂为1.5m时，撬动石头需要多大的力？
    （2）若想使动力F（N）不超过题（1）中所用力的一半，则动力臂至少要加长多少？
    【数学思考】
    （3）请用数学知识解释：我们使用撬棍，当阻力与阻力臂一定时，为什么动力臂越长越省力．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一个不透明的布袋里装有4个标号为1、2、3、4的小球，它们的材质、形状、大小完全相同，小凯从布袋里随机取出一个小球，记下数字为x，小敏从剩下的3个小球中随机取出一个小球，记下数字为y，并把x、y确定为点P的坐标（x，y）．
    （1）请你运用画树状图或列表的方法，写出点P所有可能出现的坐标；
    （2）求点P（x，y）在函数y=
    6
    x
    图象上的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    a与b的平方的和可表示为（　　）
    A、（a+b）2
    B、a2+b2
    C、a2+b
    D、a+b2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    正九边形有
     
    条对称轴．

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