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    （1）化简：数学公式
    （2）解不等式组数学公式．

    解：（1）原式=÷[-]
    =÷
    =•
    =；

    （2），
    解①得：x＜6，
    解②得：x≤-3．
    故不等式组的解集是：x≤-3．
    分析：（1）首先对括号内的分式进行通分相加，然后把除法转化成乘法，进行分式的乘法运算即可；
    （2）首先解每个不等式，两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解．
    点评：本题主要考查分式的混合运算，通分、因式分解和约分是解答的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读下面的解题过程，判断是否正确？若不正确，请写出正确的解答．
    已知m为实数，化简：-
    		-m3
    -m
    		-
    1
    m

    解：原式=-m
    		-m
    -m•
    1
    m
    		-m

    =(-m-1)
    		-m
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1998•南京）阅读下面一题的解答过程，请判断是否正确？若不正确，请写出正确的解答．已知a为实数，化简
    		-a3
    -a
    		-
    1
    a
    ．
    解：
    		-a3
    -a
    		-
    1
    a
    =a
    		-a
    -a•
    1
    a
    		-a
    =（a-1）
    		-a
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算或化简：
    （1）解方程：x2-4x+2=0 （配方法）  
    （2）计算：|-2|+（-1）2012×（π-3）0-
    		8
    +（-2）-2．

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    科目：初中数学 来源：2011-2012学年福建福州连江兴海学校八年级下期中考数学试卷（带解析） 题型：解答题

    （Ⅰ）化简：；
    （Ⅱ）解分式方程：

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    科目：初中数学 来源：2012-2013学年辽宁东港石佛中学八年级上学期期末考试数学试卷（带解析） 题型：解答题

    （1）计算；
    （2）化简；
    （3）解方程组

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