【题目】如图,将纸片 ABCD 沿 PR 翻折得到三角形 PC′R,恰好 C′P∥AB,C′R∥AD.若∠B=120°,∠D=50°,则 ∠C=_____°.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在菱形中,,,为正三角形,点、分别在菱形的边、上滑动,且、不与、、重合.
(1)证明不论、在、上如何滑动,总有;
(2)当点、在、上滑动时,分别探讨四边形和的面积是否发生变化?如果不变,求出这个定值;如果变化,求出最大(或最小)值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,△ABD≌△CDB,且AB,CD是对应边.下面四个结论中不正确的是( )
A. △ABD和△CDB的面积相等B. △ABD和△CDB的周长相等
C. ∠A+∠ABD=∠C+∠CBDD. AD∥BC,且AD=BC
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】体育老师对九年级甲、乙两个班级各10名女生“立定跳远”项目进行了检测,两班成绩如下:
甲班 13 11 10 12 11 13 13 12 13 12
乙班 12 13 13 13 11 13 6 13 13 13
(1)分别计算两个班女生“立定跳远”项目的平均成绩;
(2)哪个班的成绩比较整齐?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(1)①如图1,已知,,可得__________.
②如图2,在①的条件下,如果平分,则__________.
③如图3,在①、②的条件下,如果,则__________.
(2)尝试解决下面问题:已知如图4,,,是的平分线,,求的度数.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】我们把1,1,2,3,5,8,13,21,…,这组数称为斐波那契数列,为了进一步研究,依次以这列数为半径作90°圆弧 ,,,…,得到斐波那契螺旋线,然后顺次连结P1P2,P2P3,P3P4,…,得到螺旋折线(如图),已知点P1(0,1),P2(-1,0),P3(0,-1),则该折线上的点P9的坐标为( )
A. (-6,24)B. (-6,25)C. (-5,24)D. (-5,25)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】△OAB是⊙O的内接三角形,∠AOB=120°,过O作OE⊥AB于点E,交⊙O于点C,延长OB至点D,使OB=BD,连CD.
(1)求证: CD是⊙O切线;
(2)若F为OE上一点,BF的延长线交⊙O于G,连OG,,CD=6,求S△GOB.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】今年5月14日川航3U863航班挡风玻璃在高空爆裂,机组临危不乱,果断应对.正确处置,顺利返航,避免了一场灾难的发生,下面表格是成都当日海拔高度h(千米)与相应高度处汽温t(℃)的关系(成都地处四川盆地,海拔高度较低,为方便计算,在此题中近似为0米).
海拔高度h(千米) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
气温t(℃) | 20 | 14 | 8 | 2 | -4 | -1 | … |
根据上表,回答以下问题:
(1)由上表可知海拔5千米的上空气温约为______℃;
(2)由表格中的规律请写出当日气温t与海拔高度h的关系式为______.
如图是当日飞机下降过程中海拔高度与玻璃爆裂后立即返回地面所用的时间关系图.根据图象回答以下问题:
(3)挡风玻璃在高空爆裂时飞机所处的高度为______千米,返回地面用了______分钟;
(4)飞机在2千米高空水平面上大约盘旋了______分钟;
(5)挡风玻璃在高空爆裂时,当时飞机所处高空的气温为______℃,由此可见机长在高空经历了多大的艰险.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com