练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    若式子（m-2）x2+5y2+3的值与字母x的取值无关，则m的值是
    [     ]
    A.2
    B.-2
    C.-3
    D.0
    A
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列三个说法或式子：①a2+a2=a4；②
    		16
    的平方根是±4；③若x＜1，则
    		x2-2x+1
    =1-x    ．其中（　　）
    A、①②都正确B、②③正确
    C、只有③正确D、三个都错误

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中
    ①若式子
    		x-1
    有意义，则x＞1．
    ②已知∠α=27°，则∠α的补角是153°．
    ③已知x=2是方程x2-6x+c=0的一个实数根，则c的值为8．
    ④在反比例函数y=
    k-2
    x
    中，若x＞0时，y随x的增大而增大，则k的取值范围是k＞2．
    其中正确命题有（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    若式子
    		1-x
    有意义则x的取值范围是
    x≤1
    x≤1
    ；方程（x+1）2=x+1的根是
    x1=0，x2=-1
    x1=0，x2=-1
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列材料：我们在学习二次根式时，式子
    		x
    有意义，则x≥0；式子
    		-x
    有意义，则x≤0；若式子
    		x
    +
    		-x
    有意义，求x的取值范围；这个问题可以转化为不等式组来解决，即求关于x的不等式组
    x≥0
    -x≤0
    的解集，解这个不等式组得x=0．请你运用上述的数学方法解决下列问题：
    （1）式子
    		x2-1
    +
    		1-x2
    有意义，求x的取值范围；
    （2）已知：y=
    		x-2
    +
    		2-x
    -3    ，求xy的值．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案