分析 (1)灵活利用利润公式:售价-进价=利润,直接填空即可;
(2)设该商品在乙商场的原价为x元,根据提价20%后,用6元钱购买该商品的件数比没提价前少买1件,即可列方程求解.
(3)分别求出甲、乙两商场提价后的代数式,比较大小即可求解.
解答 解:(1)11.5÷(1+15%)=10(元).
故该商品在甲商场的原价为10元;
(2)设该商品在乙商场的原价为x元,则
$\frac{60}{x}$-$\frac{60}{1.2x}$=1,
解得x=10.
经检验:x=10满足方程,符合实际.
答:该商品在乙商场的原价为10元.
(3)由于原价均为10元,则
甲商场两次提价后的价格为:10(1+a)(1+b)=10+10a+10b+10ab.
乙商场两次提价后的价格为:(1+$\frac{a+b}{2}$)2=1+a+b+($\frac{a+b}{2}$)2.
∵10[($\frac{a+b}{2}$)2-ab]=$\frac{5}{2}$(a-b)2,a>0,b>0,a≠b,
∴$\frac{5}{2}$(a-b)2>0.
∴乙商场两次提价后价格较多.
点评 考查了分式方程的应用,此类题目贴近生活,有利于培养学生应用数学解决生活中实际问题的能力.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{6}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1 | B. | $\sqrt{2}$+2 | C. | $\sqrt{2}$+1 | D. | 2$\sqrt{2}$+1 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 180°-2∠P | B. | 180°-∠P | C. | 90°-$\frac{1}{2}$∠P | D. | ∠P |
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