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小明用纸(如图)折成一个正方体的盒子,里面装入礼物,混放在下面的盒子里,请观察,礼物所在的盒子是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:展开图折叠成几何体
专题:
分析:在验证立方体的展开图时,要细心观察每一个标志的位置是否一致,然后进行判断.
解答:解:根据展开图中各种符号的特征和位置,可得礼物所在的盒子是B盒子.
故选:B.
点评:本题考查正方体的表面展开图及空间想象能力.易错易混点:学生对相关图的位置想象不准确,从而错选,解决这类问题时,不妨动手实际操作一下,即可解决问题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:2-(-3)3×(
1
6
2×(-1)101-
0.028
(-2)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知在梯形ABCD中,AD∥BC,E、F分别在AB、CD边上的点,AF交BC的延长线于点G,且
AE
BE
=
DF
FC
=
2
3
,EF=6,BC=9.求AD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

《孙子算经》是唐初作为“算学”教科书的著名的《算经十书》之一,共三卷,上卷叙述算筹记数的制度和乘除法则,中卷举例说明筹算分数法和开平方法,都是了解中国古代筹算的重要资料.下卷收集了一些算术难题,“鸡兔同笼”问题是其中之一.原题如下:今有雉(鸡)兔同笼,上有三十五头,下有九十四足.问鸡、兔各几何?请用方程知识解决这一算术难题.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,Rt△ABC中∠C=90°,AD•AC=AE•AB,求证:DE⊥AB.

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科目:初中数学 来源: 题型:

数轴上表示-1的点为A,则数轴上到点A的距离为3个单位长度的点表示的数是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

四个角都相等,且邻边相等的四边形是(  )
A、平行四边形B、菱形
C、矩形D、正方形

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,能与∠1构成同位角的角有
 
个,能与∠1构成内错角的角有
 
个,能与∠1构成同旁内角的角有
 
个.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若关于x的方程
3
x-3
=
2
x-k
有正根,则k的取值范围是
 

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