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多项式1-4x+4x2、x2+9y2、9m2+24mn+64n2、a2+a+中,是完全平方式的有________个.

[  ]

A.1
B.2
C.3
D.4
答案:B
解析:

14x4x2可以化为(1-2x)

a2a可以化为(a+ )2

其余的都不能化成完全平方的形式。


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科目:初中数学 来源: 题型:

25、当x,y为何值时,多项式x2+y2-4x+6y+28有最小值,求出这个最小值.

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

先阅读,后解题:要说明代数式2x2+8x+10的值恒大于0还是恒等于0或者恒小于0,我们可以将它配方成一个平方式加上一个常数的形式,再去考虑,具体过程如下:
解:2x2+8x+10
=2(x2+4x+5)(提公因式,得到一个二次项系数为1的二次多项式)
=2(x2+4x+22-22+5)
=2[(x+2)2+1](将二次多项式配方)
=2(x+2)2+2          (去掉中括号)
因为当x取任意实数时,代数式2(x+2)2的值一定是非负数,那么2(x+2)2+2的值一定为正数,所以,原式的值恒大于0,并且,当x=-2时,原式有最小值2.请仿照上例,说明代数式-2x2-8x-10的值恒大于0还是恒小于0,并且说明它的最大值或者最小值是什么.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下面是某同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式分解的过程.
解:设x2-4x=y,
原式=(y+2)(y+6)+4 (第一步)
=y2+8y+16 (第二步)
=(y+4)2(第三步)
=(x2-4x+4)2(第四步)
(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的
C
C

A.提取公因式
B.平方差公式
C.两数和的完全平方公式
D.两数差的完全平方公式
(2)该同学因式分解的结果是否彻底?
不彻底
不彻底
.(填“彻底”或“不彻底”)若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果
(x-2)4
(x-2)4

(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2-2x)(x2-2x+2)+1进行因式分解.

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个多项式加上3x2-4x+5,再减去-6x2+2x+3得2x-4,求这个多项式.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

若4x2+3x-16除以一多项式,得商式为x+2,余式为-6,则此多项式是


  1. A.
    4x-5
  2. B.
    4x-11
  3. C.
    4x3+11x2-10x-26
  4. D.
    4x3+11x2-10x-38

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