【题目】如图,等腰△ABC中,AB=AC,BD,CE分别是边AC,AB上的中线,BD与CE相交于点O,点M,N分别为线段BO和CO的中点.求证:四边形EDNM是矩形.
【答案】见解析
【解析】试题分析:由题意得出ED是△ABC的中位线,得出ED∥BC,ED=BC,由题意得出MN是△OBC的中位线,得出MN∥BC,MN=BC,因此ED∥MN,ED=MN,证明四边形EDNM是平行四边形,再由SAS证明△ABD≌△ACE,得出BD=CE,证出DM=EN,即可得出四边形EDNM是矩形.
试题解析:证明:∵BD,CE分别是AC,AB边上的中线
∴AE=AB,AD=AC,ED是△ABC的中位线
∴ED∥BC,ED=BC.
∵点M,N分别为线段BO和CO的中点
∴OM=BM,ON=CN,MN是△OBC的中位线
∴MN∥BC,MN=BC
∴ED∥MN,ED=MN
∴四边形EDNM是平行四边形
∴OE=ON,OD=OM.∵AB=AC
∴AE=AD.
在△ABD和△ACE中,
∴△ABD≌△ACE
∴BD=CE
∴EO+ON+CN=BM+OM+OD
∴3OE=3OM,
即OE=OM.
又∵DM=2OM,EN=2OE,
∴DM=EN
∴四边形EDNM是矩形
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【题目】如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点G.点F是CD上一点,且满足 = ,连接AF并延长交⊙0于点E.连接AD,DE,若CF=2,AF=3.给出下列结论:
①△ADF∽△AED;②FG=2;③tan∠E= ;④S△DEF=4 .
其中正确的是( )
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
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【题目】由若干边长为1的小正方形拼成一系列“L”形图案(如图1).
(1)当“L”形由7个正方形组成时,其周长为;
(2)如图2,过格点D作直线EF,分别交AB,AC于点E,F.
①试说明AEAF=AE+AF;
②若“L”形由n个正方形组成时,EF将“L”形分割开,直线上方的面积为整个“L”形面积的一半,试求n的取值范围以及此时线段EF的长.
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【题目】数轴是初中数学的一个重要工具.利用数轴可以将数与形完美的结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:数轴上A点、B点表示的数为a、b,则A,B两点之间的距离AB=|a﹣b|,若a>b,则可简化为AB=a﹣b.
如图:
已知数轴上有A、B两点,分别表示的数为﹣10,8,点A以每秒3个单位的速度沿数轴向右匀速运动,点B以每秒2个单位向左匀速运动.设运动时间为t秒(t>0).
(综合运用).
(1)点A运动2秒后所在位置的点表示的数为 ;点B运动3秒后所在位置的点表示的数为 ;
(2)它们按上述方式运动,A、B两点经过多少秒会相遇,相遇点所表示的数是什么?
(3)它们按上述方式运动,A、B两点经过多少秒后相距2个单位长度?
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【题目】如图,梯形OABC中,BC∥AO,O(0,0),A(10,0),B(10,4),BC=2,G(t,0)是底边OA上的动点.
(1)tan∠OAC= .
(2)边AB关于直线CG的对称线段为MN,若MN与△OAC的其中一边平行时,则t=
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【题目】已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,AE∥BC,CE⊥AE,垂足为E.
(1)求证:△ABD≌△CAE;
(2)连接DE,线段DE与AB之间有怎样的位置和数量关系?请证明你的结论.
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【题目】如图,以BC为底边的等腰△ABC,点D,E,G分别在BC,AB,AC上,且EG∥BC,DE∥AC,延长GE至点F,使得BE=BF.
(1)求证:四边形BDEF为平行四边形;
(2)当∠C=45°,BD=2时,求D,F两点间的距离.
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【题目】已知△ABC是等边三角形,D是BC边上的一个动点(点D不与B,C重合)△ADF是以AD为边的等边三角形,过点F作BC的平行线交射线AC于点E,连接BF.
(1)如图1,求证:△AFB≌△ADC;
(2)请判断图1中四边形BCEF的形状,并说明理由;
(3)若D点在BC 边的延长线上,如图2,其它条件不变,请问(2)中结论还成立吗?如果成立,请说明理由.
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