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已知实数a,b,c满足a2+ab+ac<0,则关于x的方程ax2+bx+c=0


  1. A.
    有两个不相等的实数根
  2. B.
    有两个相等的实数根
  3. C.
    没有实数根
  4. D.
    不能确定
A
分析:欲判断一元二次方程ax2+bx+c=0根的情况,就要判断△与0的关系,与a2+ab+ac<0联立就可判断△与0的关系,进而判断出方程根的情况.设法把“a2+ab+ac<0”变为含有b2-4ac的不等式后问题即可得解.
解答:由题意得△=b2-4ac
∵a2+ab+ac<0
∴4a2+4ab+4ac<0
∴4a2+4ab<-4ac
∴4a2+4ab+b2<b2-4ac
∴b2-4ac>4a2+4ab+b2
∴△>(2a+b)2
∴△>0
即一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根.
故选A
点评:本题考查了根的判别式的知识,判断一元二次方程根的情况就是判断判别式△与0的大小关系,正确对已知条件进行变形,是解决本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a,b,c为实数,且满足下式:a2+b2+c2=1,①,a(
1
b
+
1
c
)+b(
1
c
+
1
a
)+c(
1
a
+
1
b
)=-3
;②求a+b+c的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•菏泽)(1)已知m是方程x2-x-2=0的一个实数根,求代数式(m2-m)(m-
2
m
+1)
的值.
(2)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=-x的图象与反比例函数y=
k
x
的图象交于A、B两点.
①根据图象求k的值;
②点P在y轴上,且满足以点A、B、P为顶点的三角形是直角三角形,试写出点P所有可能的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(本题满分为6分)已知关于x的方程有两个不相等的实数根x1,x2,求k的取值范围.

解答过程:根据题意,得

      =

=>0

k

所以当k时,方程有两个不相等的实数根.

当你读了上面的解答过程后,请判断是否有错误?如果有,请指出错误之处,并写出正确的答案.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)已知m是方程x2﹣x﹣2=0的一个实数根,求代数式的值.

(2)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣x的图象与反比例函数的图象交于A、B两点.

①根据图象求k的值;

②点P在y轴上,且满足以点A、B、P为顶点的三角形是直角三角形,试写出点P所有可能的坐标.

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科目:初中数学 来源:2013年山东省菏泽市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(1)已知m是方程x2-x-2=0的一个实数根,求代数式的值.
(2)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=-x的图象与反比例函数的图象交于A、B两点.
①根据图象求k的值;
②点P在y轴上,且满足以点A、B、P为顶点的三角形是直角三角形,试写出点P所有可能的坐标.

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