精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
7.已知△ABC中,BC=26cm,AB、AC的垂直平分线分别交BC于E、F,则△EAF周长26cm.

分析 由AB、AC的垂直平分线分别交BC于E、F,根据线段垂直平分线的性质,可得AE=BE,AF=CF,继而可得△EAF周长=BC.

解答 解:∵AB、AC的垂直平分线分别交BC于E、F,
∴AE=BE,AF=CF,
∴△EAF周长=AE+EF+AF=BE+EF+CF=BC=26cm.
故答案为:26cm.

点评 此题考查了线段垂直平分线的性质.注意垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.仔细观察下图,认真阅读对话.

根据对话内容,试求出一盒饼干和一袋牛奶的原价各是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.若方程组$\left\{\begin{array}{l}{4x+3y=1}\\{ax+(a-1)y=3}\end{array}\right.$的解x与y相等,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图,在正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F为BC边上的两点,且∠EOF=45°,过点O作OE的垂线OG,交AB于点G,连接FG,下列结论:①△COE≌△BOG;②△COE≌△BOF;③CE+BF>EF;④CE2+BF2=EF2.其中正确的有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.已知一元二次方程x2-3x+1=0的两根为a、b.求下列代数式的值:
(1)$\frac{b}{a}+\frac{a}{b}$
(2)|a-b|
(3)a+3b.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.在下列的图形上补一个小正方形,使它成为一个轴对称图形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.下列说法不正确的是(  )
A.0既不是正数,也不是负数B.0表示没有
C.一个有理数不是整数就是分数D.正数和0的绝对值是本身

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,在等边△ABC的三边上分别取点D、E、F,使AD=BE=CF.
(1)试说明△DEF是等边三角形;
(2)连接AE、BF、CD,两两相交于点P、Q、R,则△PQR为何种三角形?试说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,在Rt△ABC与Rt△ADE中,∠ACB=∠AED=90°,∠ABC=∠ADE=30°,连接BD,CE,试确定BD和CE的数量关系,并说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案