精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
6.观察上图,把图中的符号“●”记为字母a,符号“△”记为字母b,图中两种不同“符号”的个数和的代数式称为“完美多项式”,如图(1)的“完美多项式”表示为a+2b,则图(3)的“完美多项式”可表示为9a+6b;若图(1)、图(2)的“完美多项式”值分别为-9、-12,按此规律,试写出满足此条件的图(8)的一个“完美多项式”值为96.

分析 (1)根据题意,求出图中两种不同“符号”的个数和,即可表示出图(3)的“完美多项式”,据此解答即可.
(2)首先根据二元一次方程的求解方法,求出a、b的值各是多少;然后表示出图(8)的一个“完美多项式”,再把求出的a、b的值代入,求出图(8)的一个“完美多项式”的值为多少即可.

解答 解:(1)∵图(3)中“●”、“△”的个数分别为9个、6个,
∴图(3)的“完美多项式”可表示为:9a+6b.

(2)∵图(1)、图(2)的“完美多项式”值分别为-9、-12,
∴$\left\{\begin{array}{l}{a+2b=-9}\\{4a+4b=-12}\end{array}\right.$
解得$\left\{\begin{array}{l}{a=3}\\{b=-6}\end{array}\right.$
∴图(8)的一个“完美多项式”值为:
8a×8+8b×2
=64a+16b
=64×3+16×(-6)
=192-96
=96
即图(8)的一个“完美多项式”值为96.
故答案为:9a+6b,96.

点评 此题主要考查了图形的变化类问题,要熟练掌握,解答此类问题的关键是首先应找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.如图,∠AOB=90°,OA=OB,直线l经过点O,分别过A、B两点作AC⊥l交l于点C,BD⊥l交l于点D.已知AC=6,BD=4,则CD=2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.已知a+b=4,a-b=3,则a2+1-b2=13.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.要在河边修建一个水泵站,分别向张庄、李庄送水,修在河边什么地方?
(1)到张庄、李庄的距离相等.
(2)可使所用的水管最短?(请通过你所学的知识画出这个地点的位置)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,已知∠1=∠2,∠A=∠3,AC与ED平行吗?填空并填写适当的理由.
解:因为∠1=∠2(已知)
所以AB∥DE    (同位角相等,两直线平行 )
所以∠A=∠4         (两直线平行,同位角相等 )
又因为∠A=∠3       (已知)
所以∠3=∠4    (等量代换)
所以AC∥ED, (内错角相等,两直线平行)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.分式$\frac{x-1}{{{x^2}-9}}$有意义,则x的取值范围是x≠±3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.如果抛物线C1的顶点在抛物线C2上,同时,抛物线C2的顶点在抛物线C1上,那么,我们称抛物线C1与C2关联.现将抛物线C1:y=$\frac{1}{8}$(x+1)2-2,绕点P(t,2)旋转180°得到抛物线C2,若抛物线C1与C2关联,则t的值为3或-5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.已知二元一次方程3x-y=1,当x=2时,y-8等于(  )
A.5B.-3C.-7D.7

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.已知,△ABC中,BE⊥AC于G,CD⊥AB于F,BA=BE,CA=CD,以下结论:①∠D=∠E;②DF=GE;③$\frac{AF}{AG}$=$\frac{AC}{AB}$;④$\frac{DF}{CF}$=$\frac{EG}{BG}$,其中正确的有①③④(填上你认为所有正确结论的序号).

查看答案和解析>>

同步练习册答案