精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

在一条直线上依次有A、B、C三个港口,甲、乙两船同时分别从A、B港口出发,沿直线匀速驶向C港,最终达到C港.设甲、乙两船行驶x(h)后,与B港的距离分别为y1、y2(km),y1、y2与x的函数关系如图所示.
(1)填空:A、C两港口间的距离为______km,a=______;
(2)求图中点P的坐标,并解释该点坐标所表示的实际意义.

解:(1)由图象,得
A、B之间的距离为:30km,
B、C之间的距离为:90km,
∴A、C指从A到C的距离为:30+90=120km,
∵30÷0.5=60,
∴90÷60=1.5,
∴a=1.5+0.5=2.
故答案为:120,2小时;

(2)设OE的解析式为y2=k2x,DF的解析式为y1=k1x+b1,由图象得,
90=3k2
解得:k2=30,
∴y2=30x,y1=60x-30,
当y1=y2时,
30x=60x-30,
x=1,
∴y2=30,
∴P(1,30)表示甲乙两船出发1小时后两车在距B港口30km处相遇.
分析:(1)从图象可以看出A、C两港口间的距离为A、B间的距离+B、C间的距离就可以求出结论;根据A、B之间的距离和行驶时间可以求出其速度,就可以求出从B到C的时间,从而求出a;
(2)先求出直线OE和DF的解析式,然后由其解析式购成方程组求出其解就可以得出答案,此点表示甲乙两车相遇时离B港口的距离.
点评:本题考查了结合函数图象根据时间=路程÷速度求点的坐标的运用,待定系数法求函数的解析式的运用及函数的解析式于一元一次方程的运用,在解答时求出函数的解析式是关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网在一条直线上依次有A、B、C三个港口,甲、乙两船同时分别从A、B港口出发,沿直线匀速驶向C港,最终达到C港.设甲、乙两船行驶x(h)后,与B港的距离分别为y1、y2(km),y1、y2与x的函数关系如图所示.若两船的距离为10km时,甲行驶了
 
小时.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•溧水县一模)在一条直线上依次有A、B、C三个海岛,某海巡船从A岛出发沿直线匀速经B岛驶向C岛,执行海巡任务,最终达到C岛.设该海巡船行驶x(h)后,与B港的距离为y(km),y与x的函数关系如图所示.
(1)图中点P的坐标为(0.5,0),请解释该点坐标所表示的实际意义;
(2)填空:A、C两港口间的距离为
120
120
km,a=
2
2

当0<x≤0.5时,y与x的函数关系式为:
y=-60x+30
y=-60x+30

当0.5<x≤a时,y与x的函数关系式为:
y=60x-30
y=60x-30

(3)在B岛有一不间断发射信号的信号发射台,发射的信号覆盖半径为24km,求该海巡船能接受到该信号的时间有多长?
(4)请你根据以上信息,针对A岛,就该海巡船航行的“路程”,提出一个问题,并写出解答过程.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•滨湖区二模)在一条直线上依次有A、B、C三个海岛,某海巡船从A岛出发沿直线匀速经B 岛驶向C岛,执行海巡任务,最终达到C岛.设该海巡船行驶x(h)后,与B港的距离为y(km),y与x的函数关系如图所示.
(1)填空:A、C两港口间的距离为
85
85
km,a=
1.7h
1.7h

(2)求y与x的函数关系式,并请解释图中点P的坐标所表示的实际意义;
(3)在B岛有一不间断发射信号的信号发射台,发射的信号覆盖半径为15km,求该海巡船能接受到该信号的时间有多长?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•丹徒区模拟)在一条直线上依次有A、B、C三个港口,甲、乙两船同时分别从A、B港口出发,沿直线匀速驶向C港,最终达到C港.设甲、乙两船行驶x(h)后,与B港的距离分别为y1、y2(km),y1、y2与x的函数关系如图所示.
(1)填空:A、C两港口间的距离为
120
120
km,a=
2小时
2小时

(2)求图中点P的坐标,并解释该点坐标所表示的实际意义.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在一条直线上依次有A,B,C,D四点,则下列等式成立的是(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案