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    化简
    （1）(
    1
    3
    		27
    -
    1
    2
    		8
    )(
    		3
    +
    		2
    )    ；
    （2）
    		20
    +
    		5
    		5
    -2．
    考点：二次根式的混合运算
    专题：
    分析：（1）首先化简二次根式进而合并求出即可；
    （2）首先化简二次根式进而合并求出即可．
    解答：解：（1）(
    1
    3
    		27
    -
    1
    2
    		8
    )(
    		3
    +
    		2
    )
    =（
    1
    3
    ×3
    		3
    -
    1
    2
    ×2
    		2
    ）（
    		3
    +
    		2
    ）
    =（
    		3
    -
    		2
    ）（
    		3
    +
    		2
    ）
    =1；

    （2）
    		20
    +
    		5
    		5
    -2
    =
    2
    		5
    +
    		5
    		5
    -2
    =1．
    点评：此题主要考查了二次根式的混合运算，正确掌握运算法则是解题关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系xOy中，已知A（1，-1），在y轴确定点P，使△AOP为等腰三角形，则符合条件的点P有（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x1，x2是一元二次方程x2+4x+3=0的两个根，则x1x2的值是
     
    ．

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    如图，在?ABCD中，E为CD上一点，且DE：CE=2：3，连结AE、BD相交于点F，则△DEF和△ABF的面积之比为（　　）
    A、2：3B、4：9
    C、2：5D、4：25

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    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：正方形网格中，每个正方形顶点叫格点，每个正方形的边长为1，请在图中画一个面积为10且顶点在格点上的正方形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC和△DEF中，B，E，C，F在同一条直线上．下面给出四个论断：
    ①AB=DE；②AC=DF；③∠ABC=∠DEF；④BE=CF．
    任选三个作为已知条件，余下一个作为结论，可得到几个命题？其中真命题有几个？分别给出证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    大于0的数叫做
     
    ，小于0的数叫做
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）(-
    2
    3
    )-(+
    1
    3
    )-|-
    3
    4
    |-(-0.25)
    （2）4-（-2）3-（-3）2÷（-1）3
    （3）1-36×(
    1
    9
    -
    1
    6
    -
    1
    18
    )
    （4）
    3
    2
    ×[3÷(-
    2
    3
    )    2    -14]
    （5）（-
    1
    2
    -
    1
    3
    ）÷（+
    1
    6
    ）-（-2）2×（-12）；     
    （6）4
    1
    2
    ×[-36×（-
    1
    3
    ）6-0.8]÷（-1
    4
    5
    ）2．

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