精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,已知A(-1,n),B(
1
2
,-2)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=
m
x
的图象的两个交点.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)求直线AB与x轴交点C的坐标及△AOB的面积;
(3)求方程kx+b-
m
x
=0的解(请直接写出答案);
(4)在y轴上是否存在一点P,使三角形PAO为等腰三角形?若存在,请直接写出P点坐标;若不存在,说明理由.
(1)∵B(
1
2
,-2)是反比例函数 y=
m
x
的图象的点,
∴m=(-2)×
1
2

∴y=-
1
x

∵A(-1,n)点也在反比例函数 y=
m
x
的图象上,
∴-n=m=-1,
∴n=1,
∴将A(-1,1),B(
1
2
,-2)代入y=kx+b得:
-k+b=1
1
2
k+b=-2

解得:
k=-2
b=-1

则一次函数解析式为:y=-2x-1;

(2)直线AB与x轴交点C的坐标为:当y=0时,x=-
1
2

则C点坐标为:(-
1
2
,0)

△AOB的面积为:S△AOC+S△BOC=
1
2
×
1
2
×1+
1
2
×
1
2
×2=
3
4


(3)方程kx+b-
m
x
=0的解即为两函数图象的交点的横坐标,
故方程kx+b-
m
x
=0的解为:-1或
1
2


(4)如图所示:∵A(-1,1),
∴AO=
2
,当AO=AP1=
2
时,P1坐标为:(0,2),
当AO=OP2=
2
时,P2坐标为:(0,
2
),
当AP3=OP3=1时,P3坐标为:(0,1),
当AO=OP4=
2
时,P4坐标为:(0,-
2
),
综上所述:在y轴上存在4个点P,使三角形PAO为等腰三角形
分别为:(0,2)(0,1)(0,
2
)(0,一
2
).
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,点P是反比例函数y=
2
x
(x>0)的图象上的一个动点,PA⊥x轴于点A,延长AP至点B,使PB=PA,过点B作BC⊥y轴于点C,交反比例函数图象于点D.
(1)填空:S△AOP______S△COD(填“>“<”或“=”)
(2)当点P的位置改变时,四边形PODB的面积是否改变?说明理由.
(3)连接OB,交反比例函数y=
2
x
(x>0)的图象于点E,试求
OE
OB
的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,点P在双曲线y=
k
x
(k≠0)上,点P′(1,2)与点P关于y轴对称,则此双曲线的解析式为______.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知C、D是双曲线,y=
m
x
在第一象限内的分支上的两点,直线CD分别交x轴、y轴于A、B两点,设C、D的坐标分别是(x1,y1)、(x2,y2),连接OC、OD.
(1)求证:y1<OC<y1+
m
y1

(2)若∠BOC=∠AOD=a,tana=
1
3
,OC=
10
,求直线CD的解析式;
(3)在(2)的条件下,双曲线上是否存在一点P,使得S△POC=S△POD?若存在,请给出证明;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

反比例函数y=
m-1
x
的图象在第一、三象限,则m的取值范围是______.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图1,点A(m,m+1)、B(m+3,m-1)均在反比例函数y=
k
x
的图象上,正比例函数y=nx的图象交反比例函数图象于A、C两点.
(1)求出k值和线段AC的长.
(2)在y轴上是否存在点D,使∠ADC=90°?若存在,求点D的坐标;若不存在,说明理由.
(3)如图2,若E(-4,3),点P是线段AC上的一个动点,试判断
50-CP•AP
EP2
的值是否发生变化?若不变,求出其值;若变化,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

直线y=-x+m与双曲线y=
n
x
交于第四象限一点P(a,b),且a,b是一元二次方程x2-2x-3=0的两根.
(1)求一次函数、反比例函数的解析式;
(2)直线与双曲线的另一个交点为Q,求△POQ的面积(O为直角坐标系的原点).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB与x轴、y轴分别交于点A,B,与反比例函数y=
k
x
(k为常数,且k>0)在第一象限的图象交于点E,m.过点E作EM⊥y轴于M,过点m作m0⊥x轴于0,直线EM与m0交于点C.若
BE
Bm
=
1
m
(m为大于l的常数).记△CEm的面积为S1,△OEm的面积为S2,则
S1
S2
=______.&0bsp;(用含m的代数式表示)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某校科技小组进行野外考察,途中遇到一片的烂泥湿地.为了人员和设备安全迅速地通过这片湿地,他们沿着前进路线铺了若干块大小不同的木板,构筑成一条临时通道.已知当压力不变时,木板对地面的压强p(Pa)是木板面积S(m2)的反比例函数,其图象如图所示.
〔1〕请直接写出p与S之间的关系式和自变量S的取值范围;
(2)当木板面积为0.2m2时,压强是多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案