精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
16.计算与求值
(1)(-$\frac{1}{4}$)-2-(-2016)0+($\frac{2}{3}$)11×(-$\frac{3}{2}$)12
(2)(3x-2)2+(-3+x)(-x-3);
(3)(9x4y3-6x2y+3xy2)÷(-3xy);
(4)先化简,再求值[(2x+y)2-y(y+4x)-8xy]÷(-2x).其中x=2,y=-1.

分析 (1)$(-\frac{1}{4})^{-2}$=(-4)2=16,对于($\frac{2}{3}$)11×(-$\frac{3}{2}$)12;先将(-$\frac{3}{2}$)12化为$(\frac{3}{2})^{12}$,再拆项变成$(\frac{3}{2})^{11}×\frac{3}{2}$,利用积的乘方的逆运算进行计算;
(2)利用完全平方差公式和平方差公式计算,注意(-3+x)(-x-3)=(-3+x)(-3-x)=9-x2
(3)多项式除以单项式,把多项式的每一项都与单项式相除,最后相加即可;
(4)先化简,按运算顺序,再代入求值.

解答 解:(1)(-$\frac{1}{4}$)-2-(-2016)0+($\frac{2}{3}$)11×(-$\frac{3}{2}$)12
=16-1+($\frac{2}{3}$×$\frac{3}{2}$)11×$\frac{3}{2}$,
=15+$\frac{3}{2}$,
=16.5;

(2)(3x-2)2+(-3+x)(-x-3),
=9x2-12x+4+9-x2
=8x2-12x+13;

(3)(9x4y3-6x2y+3xy2)÷(-3xy),
=9x4y3÷(-3xy)-6x2y÷(-3xy)+3xy2÷(-3xy),
=-3x3y2+2x-y;

(4)先化简,再求值[(2x+y)2-y(y+4x)-8xy]÷(-2x).其中x=2,y=-1.
原式=[4x2+4xy+y2-y2-4xy-8xy]÷(-2x),
=(4x2-8xy)÷(-2x),
=-2x+4y.
当x=2,y=-1时,原式=-2×2+4×(-1)=-4-4=-8.

点评 本题是实数的运算和整式的化简求值,对于实数的运算要注意运算顺序,熟知零指数和负整数指数公式;整式的化简求值要先按运算顺序把整式化简,再把对应字母的值代入求整式的值.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,则P点的坐标为(  )
A.(0,-2)B.(2,0)C.(0,2)D.(0,-4)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.若∠A与∠B的两边互相平行,∠A=40°,则∠B等于40°或140°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.先化简,再求值:$\frac{a+1}{{a}^{2}-2a+1}$÷(1+$\frac{2}{a-1}$),其中a=$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.已知方程组$\left\{{\begin{array}{l}{3x+5y=k+2}\\{2x+3y=k}\end{array}}\right.$的解满足x+y=-2,求k的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.已知点A(-2,y1),B(1,y2)在双曲线y=$\frac{3m+2}{x}$上,且 y1>y2,则m的取值范围是m>-$\frac{2}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.已知$\left\{\begin{array}{l}{x=-3}\\{y=-2}\end{array}\right.$是方程组$\left\{\begin{array}{l}{ax+cy=1}\\{cx-by=2}\end{array}\right.$的解,则a、b间的关系是9a+4c=1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.如图,正方形ABCD中,点E在对角线AC上,连接EB、ED.延长BE交AD于点F,若∠DEB=140°,则∠AFE的度数为(  )
A.65°B.70°C.60°D.80°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.若不等式组$\left\{{\begin{array}{l}{2x-a<0}\\{x+2>3x}\end{array}}\right.$的解集为x<1,则a的取值范围为(  )
A.a≥1B.a≤1C.a≥2D.a=2

查看答案和解析>>

同步练习册答案