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近年来,万州区教委在九年义务教育阶段实施“变革课堂”改革实验,推动高效卓越课堂,让学生在课堂教学中体验自主学习、合作探究、共同进步的教育理念,营造宽松、民主、活跃的生态课堂,成绩显著.不少学校真正体现了学生成为学习的主体,教师为主导的学习过程,某校八年级为了解学生课堂发言情况,对该年级部分学生某一天在课堂上发言的次数进行了抽查统计,其结果如下表,并绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.已知B、E两组发言人数的比为5:2,请结合图中相关数据回答下列问题:
作业宝
(1)根据给定条件直接写出B组发言人数是多少?
(2)求C组的发言人数,补全直方图;
(3)该年级共有学生500人,请估计全年级在这一天里发言次数不少于12次的人数.

 发言次数n
A0≤n<3
B3≤n<6
C6≤n<9
D9≤n<12
E12≤n<15
F15≤n<18

解:(1)由直方图可知B组发言人数为:10人;

(2)∵B、E两组发言人数的比为5:2,E组发言人数占8%,
∴B组发言的人数占:×8%=20%,
又∵B组发言人数为10人,
∴被抽查的学生发言人数为:10÷20%=50(人),
C组发言人数为:50×30%=15(人),
补全直方图如图:

(3)F组发言的人数所占的百分比为:
1-6%-20%-30%-26%-8%=1-90%=10%,
所以,估计全年级在这一天里发言次数不少于12次的人数为:
500×(8%+10%)=90.
分析:(1)由直方图可直接知B组发言人数;
(2)利用条形图数据以及扇形图数据分别得出答案即可;
(3)根据扇形图与(2)中所求得出F组发言的人数所占的百分比,进而得出答案.
点评:此题主要考查了条形图与扇形图的综合应用,利用扇形图与条形图得出正确数据是解题关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

近年来,万州区教委在九年义务教育阶段实施“变革课堂”改革实验,推动高效卓越课堂,让学生在课堂教学中体验自主学习、合作探究、共同进步的教育理念,营造宽松、民主、活跃的生态课堂,成绩显著.不少学校真正体现了学生成为学习的主体,教师为主导的学习过程,某校八年级为了解学生课堂发言情况,对该年级部分学生某一天在课堂上发言的次数进行了抽查统计,其结果如下表,并绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.已知B、E两组发言人数的比为5:2,请结合图中相关数据回答下列问题:

(1)根据给定条件直接写出B组发言人数是多少?
(2)求C组的发言人数,补全直方图;
(3)该年级共有学生500人,请估计全年级在这一天里发言次数不少于12次的人数.
  发言次数n
A 0≤n<3
B 3≤n<6
C 6≤n<9
D 9≤n<12
E 12≤n<15
F 15≤n<18

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