精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
15.解下列方程:
(1)(x-1)2=4
(2)x2-3x=1
(3)3x(x-2)=2(x-2)
(4)(x-1)2-4x2=0.

分析 (1)利用直接开平方法解方程;
(2)利用求根公式法解方程;
(3)先移项得到3x(x-2)-2(x-2)=0,然后利用因式分解法解方程;
(4)利用因式分解法解方程.

解答 解:(1)x-1=±2,
所以x1=3,x2=-1;
(2)x2-3x-1=0,
△=(-3)2-4×1×(-1)=13,
x=$\frac{3±\sqrt{13}}{2×1}$
所以x1=$\frac{3+\sqrt{13}}{2}$,x2=$\frac{3-\sqrt{13}}{2}$;
(3)3x(x-2)-2(x-2)=0,
(x-2)(3x-2)=0,
所以x1=2,x2=$\frac{2}{3}$;
(4)(x-1-2x)(x-1+2x)=0,
所以x1=-1,x2=$\frac{1}{3}$.

点评 本题考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,分别是吊车在吊一物品时的示意图,已知吊车底盘CD的高度为2米,支架BC的长为4米,且与地面成30°角,吊绳AB与支架BC的夹角为75°,吊臂AC与地面成75°角.
(1)求证:AB=AC
(2)求吊车的吊臂顶端A点距地面的高度是多少米?(保留根号)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列4个结论:①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④b2-4ac>0;其中正确的结论有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.直接写出结果:-5-3=-8,|-3|-(-2)=5,(-$\frac{2}{3}$)×9=-6,(-$\frac{5}{6}$)×(-$\frac{3}{10}$)=$\frac{1}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.下列各对数中,互为相反数的是(  )
A.-|-7|和+(-7)B.+(-5)和-(+5)C.(-1)3和-13D.(-1)2和-12

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.计算
(1)-2-(-9)+(-10)
(2)3×(-4)+28÷(-7)
(3)-24×(-$\frac{1}{2}$+$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{3}$)
(4)-14÷(-52)×(-5)+|0.8-1|
(5)(-59$\frac{15}{16}$)×(-16)
(6)1$\frac{1}{2}$×$\frac{5}{7}$-(-$\frac{5}{7}$)×2$\frac{1}{2}$+(-$\frac{1}{2}$)÷1$\frac{2}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.一个盒子里有完全相同的三个球,球上数字分别标有-2,1,4,随机摸出一个球(不放回)记作a,再随即摸出一个球记作b,则a>b的概率是$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.计算:(-3x2y)2•(-xy22=9x6y6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.数轴上到1的距离是3的点为(  )
A.2B.-2C.4或2D.4或-2

查看答案和解析>>

同步练习册答案