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将一个无盖正方体纸盒展开(如图①),沿虚线剪开,        
用得到的5张纸片(其中4张是全等的直角三角形纸片)
拼成一个正方形(如图②),则所剪得的直角三角形较
短的与较长的直角边的比是
A.3:4B.2:3 C.1:3 D.1:2
 
D
本题考查了拼摆的问题,仔细观察图形的特点作答.
解:由图可得,所剪得的直角三角形较短的边是原正方体棱长的一半,而较长的直角边正好是原正方体的棱长,
所以所剪得的直角三角形较短的与较长的直角边的比是1:2.
故选D.
本题考查了剪纸的问题,难度不大,以不变应万变,透过现象把握本质,将问题转化为熟悉的知识去解决,同时考查了学生的动手和想象能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分8分)已知:如图,在中,AEBC边上的高,将沿方向平移,使点E与点C重合,得

(1)求证:
(2)若,当ABBC满足什么数量关系时,四边形是菱形?证明你的结论.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,矩形纸片ABCD中,AB=5cm,BC=10cm,E、P分别为CD、DA边上的点,ED=2cm,PD=3cm, PF⊥AD,折叠纸片,使P点与E点重合,折痕与PF交于Q点,则PQ的长是____________cm.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

菱形的周长为20cm,较长一条对角线长是8cm,则这个菱形的高为            cm.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列各命题正确的是
A.各角都相等的多边形是正多边形.
B.有一组对边平行的四边形是梯形.
C.对角线互相垂直的四边形是菱形.
D.有一边上的中线等于这边一半的三角形是直角三角形.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在平面直角坐标系中,菱形的顶点在原点,点的坐标为,点的纵坐标是,则顶点的坐标是
A. B.
C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图1,在中,为锐角,点为射线上一点,联结,以为一边且在的右侧作正方形
(1)如果
①当点在线段上时(与点不重合),如图2,线段所在直线的位置关系为   __________ ,线段的数量关系为          
②当点在线段的延长线上时,如图3,①中的结论是否仍然成立,并说明理由;
 
(2)如果是锐角,点在线段上,当满足什么条件时,(点不重合),并说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(8分)如图,将直角三角形纸片ABC沿边BC所在直线向右平移,使B点移至斜
边BC的中点E处,连接AD、AE、CD。
(1)求证:四边形AECD是菱形。
(2)若直角三角形纸片ABC的斜边BC的长为100cm,且AC=60cm.求ED的长 和四边形AECD的面积;

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(8分)如图,△ABC中,点O在边AB上,过点O作BC的平行线交∠ABC
的平分线于点D,过点B作BE⊥BD,交直线OD于点E。
(1)求证:OE=OD ;
(2)当点O在什么位置时,四边形BDAE是矩形?说明理由;
(3)在满足(2)的条件下,还需△ABC满足什么条件时,四边形BDAE是正方形?写出你确定的条件,并画出图形,不必证明。

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