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    2．下列关系中正确的是（　　）
    A．（-2）2＜（-2）3B．-32＜（-2）3C．-$\frac{9}{10}$＞-$\frac{8}{9}$D．-0.3＜-$\frac{1}{3}$

    分析 原式各项中两式计算得到结果，比较即可．

    解答 解：A、（-2）2=4，（-2）3=-8，故（-2）2＞（-2）3，错误；
    B、-32=-9，（-2）3=-8，故-32＜（-2）3，正确；
    C、∵|-$\frac{9}{10}$|＞|-$\frac{8}{9}$|，∴-$\frac{9}{10}$＜-$\frac{8}{9}$，错误；
    D、∵|-0.3|＜|-$\frac{1}{3}$|，∴-0.3＞-$\frac{1}{3}$，错误，
    故选B

    点评 此题考查了有理数的乘方，以及有理数的大小比较，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    ，则的值为_______．

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    15．等腰三角形一腰上的垂直平分线与这个三角形的另一边（或边所在直线）的夹角为20°，则这个等腰三角形的顶角为70°或110°．

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    10．如图，正方形OABC的边OA，OC在坐标轴上，点B的坐标为（-4，4）．点P从点A出发，以每秒1个单位长度的速度向点O运动；点Q从点O同时出发，以相同的速度沿x轴的正方向运动，连接BP，过P点作BP的垂线，与过点Q平行于y轴的直线l相交于点D．BD与y轴交于点E，连接PE．设点P运动的时间为t（s）．
    （1）当t=1时，求点D的坐标；
    （2）设△POD的面积为S，求S关于t的函数关系式；
    （3）在P的运动过程中，是否存在某一时刻，使得△PBE为等腰三角形？若存在，请求出满足条件的t的值；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．当a=3，b=-1时，求（a+b）（a-b）的值．

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    7．已知动点P以每秒2cm的速度沿如图甲所示的边框按从B⇒C⇒D⇒E⇒F⇒A的路径移动，相应的△ABP的面积S关于时间t的函数图象如图乙所示，若AB=6cm，试回答下列问题：
    （1）动点P在线段CD和EF上运动的过程中△ABP的面积S保持不变．
    （2）BC=8cm；  CD=4cm；   DE=6cm；   EF=2cm
    （3）求出图乙中的a与b的值．
    （4）在上述运动过程中，求出△ABP面积的最大值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．画出函数y=|x-2|+1的图象，并说出随着x的增大，y怎样变化？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．如图，平行四边形ABCD中，AE=CE，请仅用无刻度的直尺完成下列作图：
    （1）在图1中，作出∠DAE的角平分线；
    （2）在图2中，作出∠AEC的角平分线．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．最简二次根式$\sqrt{2b+1}$与$\sqrt{7-b}$是同类二次根式，则b=2．

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