比例尺为1:1000的图纸上某区域面积400cm2,则实际面积为( )m2
A、4×105 B、4×104 C、1.6×105 D、2×104
科目:初中数学 来源: 题型:
下列调查工作需采用的普查方式的是( )
| A. | 环保部门对淮河某段水域的水污染情况的调查 |
| B. | 电视台对正在播出的某电视节目收视率的调查 |
| C. | 质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查 |
| D. | 企业在给职工做工作服前进行的尺寸大小的调查 |
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科目:初中数学 来源: 题型:
某公司有型产品40件,型产品60件,分配给下属甲、乙两个商店销售,其中70件给甲店,30件给乙店,且都能卖完.两商店销售这两种产品每件的利润(元)如下表:
型利润 | 型利润 | |
甲店 | 200 | 170 |
乙店 | 160 | 150 |
(1)设分配给甲店型产品件,这家公司卖出这100件产品的总利润为W(元),请用X的关系式来表示W,并求出的取值范围;
(2)若公司要求总利润不低于17560元,说明有多少种不同分配方案,并将各种方案设计出来;
(3)为了促销,公司决定仅对甲店型产品让利销售,每件让利元,但让利后型产品的
件利润仍高于甲店型产品的每件利润.甲店的型产品以及乙店的型产品的每件利润不变,问该公司又如何设计分配方案,使总利润达到最大?
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科目:初中数学 来源: 题型:
一只不透明的口袋里装有红、黄、蓝三种不同颜色的小球若干个(除颜色外其余都相同),其中红球2个,蓝球1个,若从中任意摸出一个球为蓝球的概率为1/4
(1)求袋中黄球的个数;
(2)第一次任意摸出一个球(不放回)第二次再摸出一个球。请用画树状图或列表法,求两次摸到不同颜色球的概率。
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科目:初中数学 来源: 题型:
利用墙的一边,再用13m的铁丝网,围成一个面积为20的长方形场地,求这个长方形场地的两边长,设墙的对边长为,可列方程为 ( )
A. B.
C. D.
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