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(2013•太原)如图,在△ABC中,AB=AC,D是BA延长线上的一点,点E是AC的中点.
(1)实践与操作:利用尺规按下列要求作图,并在图中标明相应字母(保留作图痕迹,不写作法).
①作∠DAC的平分线AM. ②连接BE并延长交AM于点F.
(2)猜想与证明:试猜想AF与BC有怎样的位置关系和数量关系,并说明理由.
分析:(1)根据题意画出图形即可;
(2)首先根据等腰三角形的性质与三角形内角与外角的性质证明∠C=∠FAC,进而可得AF∥BC;然后再证明△AEF≌△CEB,即可得到AF=BC.
解答:解:(1)如图所示;

(2)AF∥BC,且AF=BC,
理由如下:∵AB=AC,
∴∠ABC=∠C,
∴∠DAC=∠ABC+∠C=2∠C,
由作图可得∠DAC=2∠FAC,
∴∠C=∠FAC,
∴AF∥BC,
∵E为AC中点,
∴AE=EC,
在△AEF和△CEB中
∠FAE=∠C
AE=CE
∠AEF=∠BEC

∴△AEF≌△CEB(ASA).
∴AF=BC.
点评:此题主要考查了作图,以及平行线的判定,全等三角形的判定,关键是证明∠C=∠FAC.
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