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比较大小:
(1)-|-
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|和-(+4
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);      
(2)-|-0.125|和-(-
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);
(3)-
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,-
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,-
2
5
,-
3
8
,-
5
13
考点:有理数大小比较
专题:
分析:(1)根据绝对值、相反数的意义,可化简各数,根据两负数比较大小,绝对值大的数反而小,可得答案;
(2)根据绝对值、相反数的意义,可化简各数,根据正数大于负数,可得答案;
(3)根据负数的绝对值越大,负数越小,可得答案.
解答:解:(1)先化简-|-
7
25
|=-
7
25
,-(+4
3
11
)=-4
3
11

|-
7
25
|<|-4
3
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|,
∴-
7
25
>-4
3
11

即-|-
7
15
|>-(+4
3
11
);
(2)先化简-|-0.125|=-0.125,-(-
1
8
)=0.125,
正数大于负数0.125>-0.125,
即-|-0.125|<-(-
1
8
)

(3)∵|-
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|<|-
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|<|-
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|<|-
2
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|<|-
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2
|,
∴-
1
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>-
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>-
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>-
2
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>-
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2
点评:本题考查了有理数比较大小,注意负数的绝对值越大负数越小.
练习册系列答案
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(1)求证:∠B=∠D;
(2)请判断BE与DF的关系,并说明理由.

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EM
BC
=
2
5
,求
FM
AD

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如图所示的窗框,上半部分为半圆,下半部分为4个大小一样的长方形,长方形的长和宽的比为4:3.
(1)设长方形的长为x米,用x表示所需材料的长度(重合部分忽略不计).
(2)试求出当长方形的长为0.5米时,所需材料的长度(精确到0.01米).

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(1)说明DE=DC的理由;
(2)过点P作PF⊥AC于F,说明DF=
1
2
AC的理由.

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一次方程组的古今表示及解法
我国古代很早就开始对一次方程组进行研究,其中不少成果被收入古代数学著作《九章算术》中,《九章算术》的“方程”章,有许多关于一次方程组的内容.这一章的第一个题译成现代汉语是这样的:
上等谷3束,中等谷2束,下等谷1束,共是39斗;
上等谷2束,中等谷3束,下等谷1束,共是34斗;
上等谷1束,中等谷2束,下等谷3束,共是26斗;
上等、中、下等谷每束各是几斗?
古代是用“算筹图”解决这个问题的,现代高等代数是用矩阵形式表示的,矩阵与算筹图是一致的,只是用阿拉伯数字替代了算筹.想了解有关的知识吗?上网查查吧!
现在你不妨试一试:能否用方程组的知识解决呢?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图是一个正方体纸盒的两个侧面展开图,请你在其余三个正方体内分别填上适当的数,使得折成正方体后,相对的面上的两个数互为相反数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a、b都是有理数:
a、b的运算2a-ba+2b
a-2
b
运算结果18
 
问表中空格内所填的数应是多少?写出解答过程.

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若点P(1-m,m)在第二象限,则m的范围是
 

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