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    在数轴上表示数-
    7
    2
    ，+5，-1，-4
    1
    2
    ，0.5，并把这些数用“＜”连接．
    这些数分别为-
    7
    2
    ，5，-1，-4
    1
    2
    ，0.5．
    在数轴上表示出来如图所示．
    根据这些点在数轴上的排列顺序，从左至右分别用“＜”连接为：
    -4
    1
    2
    ＜-
    7
    2
    ＜-1＜0.5＜+5．
    ．
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    比较大小：-
    3
    5
    ______-
    5
    3
    ．

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    比较大小：-
    11
    13
    ______-
    9
    11
    ；-(-
    2
    3
    )    ______-2．

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    如图所示是两个数a、3在数轴上的位置，下列结论：①a+3＞0，②|a|＞|3|，③a3＞0，④3-a＞0，正确结论的序号是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    求下列各数的相反数，并在数轴上把它们表示出来，用“＜”连接．-
    1
    2
    ，|-3|，2，-4，1
    3
    5
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知a，b是有理数，它们在数轴上的对应点的位置如图所示，则a，b，-a，-b这四个数中最小的数是（　　）
    A．aB．bC．-aD．-b

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，

    （1）写出各点表示的数：A______，B______，C______，D______，E______；
    （2）用“＜”将A、B、C、D、E表示的数连接起来．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在数轴上表示下列各数，并用“＜”将它们连接起来．
    -5，
    5
    3
    ，0，-
    1
    2
    ，-
    6
    5
    ，0.75，4.5．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    比较大小：|-
    4
    5
    |    ______-
    3
    4
    ．

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