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如图,正方形ABCD的边长为1,点P为BC边上的任意一点(可与点B或C重合),分别过B、D作AP的垂线段,垂足分别是B1、D1.猜想:(DD1)2+(BB1)2的值,并对你的猜想加以证明.
猜想:(DD1)2+(BB1)2的值是1;
证明如下:在△ADD1和△ABB1
∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=AB,
∵AD1⊥DD1,BB1⊥AB1
∴∠DD1A=∠AB1B=90°,
∵∠DAD1+∠B1AB=∠B1AB+∠ABB1
∴∠DAD1=∠ABB1
∴△ADD1≌△BAB1
∴AD1=BB1
(DD1)2+(BB1)2=(DD1)2+(AD1)2=AD2=1,
(DD1)2+(BB1)2=1;
练习册系列答案
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如图,等腰梯形ABCD中,ADBC,AD=3,AB=4,BC=7,求∠B的度数.

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一块边长为a的正方形桌布,平辅在直径为b(a>b)的圆桌上,若桌布四角下垂的最大长度相等,则该最大长度为(  )
A.
2
a-b
B.
2
a-
b
2
C.
2
2
a-
b
2
D.
2
2
a-b

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知,如图,四边形ABCD是正方形,E、F分别是AB和AD延长线上的点,且BE=DF,则∠CEF=______.

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如图,ABCD与BEFG是并列放在一起的两个正方形.如果正方形ABCD的面积是9平方厘米,CG=2厘米,则正方形BEFG的面积是(  )
A.25平方厘米B.75平方厘米C.50平方厘米D.45平方厘米

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如图,已知正方形ABCD的边AB与正方形AEFM的边AM在同一直线上,直线BE与DM交于点N.求证:BN⊥DM.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图1,已知正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E是AC上一点,连接EB,过点A作AM⊥BE,垂足为M,AM交BD于点F.
(1)求证:OE=OF;
(2)如图2,若点E在AC的延长线上,AM⊥BE于点M,交DB的延长线于点F,其它条件不变,则结论“OE=OF”还成立吗?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为直线BC上一动点(点D不与B、C重合).以AD为边作正方形ADEF,连接CF.

(1)如图1,当点D在线段BC上时,求证:①BD⊥CF.②CF=BC-CD.
(2)如图2,当点D在线段BC的延长线上时,其它条件不变,请直接写出CF、BC、CD三条线段之间的关系;
(3)如图3,当点D在线段BC的反向延长线上时,且点A、F分别在直线BC的两侧,其它条件不变:①请直接写出CF、BC、CD三条线段之间的关系.②若连接正方形对角线AE、DF,交点为O,连接OC,探究△AOC的形状,并说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,以正方形ABCD的对角线AC为一边作菱形AEFC,则∠CFA=(  )
A.30°B.45°C.22.5°D.135°

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