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    下列各数中无理数是（　　）
    A、-1
    B、
    		4
    3
    C、
    		5
    D、0.83641
    考点：无理数
    专题：
    分析：无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．
    解答：解：A、是整数，是有理数，选项错误；
    B、
    		4
    3
    =
    2
    3
    ，是分数，是有理数，选项错误；
    C、正确；
    D、是有限小数，是有理数，选项错误．
    故选C．
    点评：此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．
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    如图，△ABC中，DE∥BC，DE分别交边AB、AC于D、E两点，若△ADE与△ABC的面积比为1：9，则AD：BD=
     
    ．

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    我县某中学的铅球场如图，已知扇形AOB的面积是72m2，弧AB的长度为9m，那么半径OA=
     
    m．

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    ．

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    若反比例函数y=
    3-m
    x
    的图象在第二、第四象限内，则m的取值范围是（　　）
    A、m≤3B、m≥3
    C、m＜3D、m＞3

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    如图，点A、B、C、D在一次函数y=-2x+m的图象上，它们的横坐标分别是-1、0、3、7，分别过这些点作x轴、y轴的垂线，得到三个矩形，那么这三个矩形的周长和为（　　）
    A、6m-14B、52
    C、48D、8m-72

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若A为锐角，且sinA=
    4
    5
    ，则tanA的值为（　　）
    A、
    3
    4
    B、
    4
    3
    C、
    3
    5
    D、
    5
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    内切两圆的半径分别为2cm和4cm，则两圆的圆心距是（　　）
    A、1cmB、2cm
    C、3cmD、5cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设A=
    x
    x-1
    ，B=
    3
    x2-1
    +1，
    （1）求当x为何值时，A=2；
    （2）若A与B的值相等，求x的值．

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