精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,以△ABC的直角边AB为直径的半圆O与斜边AC交于点D,E是BC边的中点.若AD、AB的长是方程x2-10x+24=0的两个根,则DE的长为
 
考点:相似三角形的判定与性质,直角三角形斜边上的中线,圆周角定理
专题:
分析:首先连接BD,由AB为直径,易证得△ABC∽△ADB,又由AD、AB的长是方程x2-10x+24=0的两个根,即可求得AD与AB的长,然后由相似三角形的对应边成比例,即可求得AC的长,然后由勾股定理求得BC的长,又由E是BC边的中点,即可求得DE的长.
解答:解:连接BD,
∵AB为直径,
∴∠ADB=∠BDC=∠ABC=90°,
∵∠A是公共角,
∴△ABC∽△ADB,
AB
AD
=
AC
AB

∵AD、AB的长是方程x2-10x+24=0的个根,AB为圆的直径,
∴AD=4,AB=6,
∴AC=
AB2
AD
=
62
4
=9,
∴BC=
AC2-AB2
=3
5

∵E是BC边的中点,
∴DE=
1
2
BC=
3
2
5

故答案为:
3
2
5
点评:此题考查了相似三角形的判定与性质、圆周角定理、一元二次方程的解法以及直角三角形的性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

x(3x-8)=(x+
3
)(x-
3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,正方形ABCD的边长为10,四个等圆的圆心分别在正方形ABCD的顶点上,若圆的半径为x,且0<x≤5,图中四个阴影部分面积的和为y,则能反映y与x之间函数关系的大致图象是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图矩形ABCD中,AB=2,点E在BC上并且AE=EC,若将矩形纸片沿AE折叠,使点B恰好落在AC上,则矩形ABCD的面积为(  )
A、
3
B、2
3
C、4
3
D、6
3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,平面直角坐标系xOy中,直线AB分别与x、y轴交于点B、A,与反比例函数的图象分别交于点C、D,CE⊥x轴于点E,点C坐标是(-2,3),点D的坐标是(6,n).
(1)求一次函数和反比例函数的表达式;
(2)求△DCE的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

我校八年级的一个环境保护小组利用周末时间到距学校6千米的某工厂考察.一部分同学步行,另一部分同学骑自行车,沿相同的路线前往.如图所示,l1、l2分别表示步行和骑车的同学前往目的地所走的路程y(千米)与所用的时间x(分钟)之间的函数图象,则下列说法正确的共有(  )个.
①骑车的同学比步行的同学晚30分钟出发;
②步行的速度是6千米/小时;
③骑车比步行每小时快9千米;
④骑车的同学从出发到追上步行的同学用了50分钟;
⑤步行的同学比骑车的同学早6分钟到达.
A、1B、2C、3D、4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某公园草坪的护栏是由50段形状相同的抛物线形组成的、抛物线的顶点到地面距离为0.5米,为牢固起见,每段护拦需按间距0.4m加设不锈钢管(如图)作成的立柱.
①建立平面直角坐标系,求该抛物线的解析式;
②计算所需不锈钢管立柱的总长度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算  (
5
-2)0-|-3|+
(-2)2
+(
1
2
)-1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某班女生人数占全班人数的70%,男生为a人,则全班为
 
人.

查看答案和解析>>

同步练习册答案