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    16．当x=-3时，多项式-x3+x2-1的值等于35．

    分析 把x=-3代入代数式运算即可．

    解答 解：当x=-3时，-x3+x2-1=-（-3）3+（-3）2-1
    =35，
    故答案为：35．

    点评 本题主要考查了代数式求值，运用代数思想是解答此题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．解方程：
    （1）x2-2x=99
    （2）3（x-3）=（x-3）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．如图，若梯形的两底长分别为4cm和9cm，两条对角线长分别为5cm和12cm，求该梯形的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．代数式$\frac{1}{2}x$+1可用语言表述为“x的$\frac{1}{2}$与1的和”．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．如图，平面直角坐标系内．四边形ABCO是矩形．AO=2$\sqrt{3}$，MN是矩形ABCO的对称轴，点M、N分别在边AO和边BC上．过点O折叠矩形．使点A落在对称轴MN上的点D处．折叠OE交对称轴MN于点F，AB于点E．

    （1）求直线AF的解析式；
    （2）如图2所示，当点B在线段AE的延长线上移动时，作等边△BDG，问：∠DOG的值是否发生改变？如有改变．请说明理出；如果不变，求∠BOG的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．某自行车车厂本周内计划每日生产200辆自行车，由于工人实行轮休，每日上班人数不一定相等，实际每日生产量与计划量相比情况如下表（增加的车辆数为正数，减少的车辆数为负数）
    星期一二三四五六日
    增减-5+7-3+4+10-9-25
    （1）本周六生产了多少辆自行车？
    （2）产量最多的一天比产量最少的一天多生产了多少辆？
    （3）本周一共生产了多少辆自行车？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．如图，点P是△ABC内一点，BP平分∠ABC，CP平分∠ACB，若∠BPC=125°，则∠A=70°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．如图，A的坐标是（0，4），点C是x轴上的一个动点，点B与点O在直线AC两侧，∠BAC=∠OAC，BC⊥AC，点B的坐标为（x，y），y与x的函数关系式为（　　）
    A．y=8xB．y=$\frac{8}{x}$C．y=$\frac{1}{16}{x}^{2}$D．y=$\frac{16}{x}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．我们已经学习了反比例函数，在生活中，两个变量间具有反比例函数关系的实例有许多，例如：在路程s一定时，平均速度v是运行时间t的反比例函数，其函数关系式可以写为：v=$\frac{s}{t}$（s为常数，s≠0）．
    请你仿照上例，再举一个在日常生活、学习中，两个变量间具有反比例函数关系的实例：矩形的面积S一定时，矩形的长a是矩形的宽b的反比例函数；并写出这两个变量之间的函数解析式：a=$\frac{S}{b}$（S为常数，且S≠0）．

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