【题目】若a=2,a﹣2b=3,则2a2﹣4ab的值为( )
A.2B.4C.6D.12
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】以下列各组线段为边,能组成三角形的是( )
A. 2cm,3cm,5cm B. 3cm,3cm,6cm
C. 5cm,8cm,2cm D. 4cm,5cm,6cm
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,分别是可活动的菱形和平行四边形学具,已知平行四边形较短的边与菱形的边长相等.
(1)在一次数学活动中,某小组学生将菱形的一边与平行四边形较短边重合,摆拼成如图1所示的图形,经过点,连接交于点,观察发现:点是的中点.
下面是两位学生有代表性的证明思路:
思路1:不需作辅助线,直接证三角形全等;
思路2:不证三角形全等,连接交于点.、
……
请参考上面的思路,证明点是的中点(只需用一种方法证明);
(2)如图2,在(1)的条件下,当时,延长、交于点,求的值;
(3)在(2)的条件下,若(为大于的常数),直接用含的代数式表示的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】下列条件不能用来判定四边形ABCD是平行四边形的是( )
A.∠A:∠B:∠C:∠D=1:4:1:4
B.AB∥CD,AD=BC
C.AB=CD,AD=BC
D.AB∥CD,AD∥CB
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