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    ﹣的相反数是（　 ）

    　

    A．

    B．

    ﹣

    C．

    5

    D．

    ﹣5


    A

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在直角△ABC中，∠ACB=90°，D是AB的中点，CD=3 cm，则AB=       cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，O为原点，点A的坐标为（3，0），点B的坐标为（0，4），⊙D过A、B、O三点，点C为优弧ABO上的一点（不与O、A两点重合），则cosC的值为

    A.                   B.                     C.                     D.

                 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    有一副直角三角板，在三角板ABC中，∠BAC=90°，AB=AC=6，在三角板DEF中，∠FDE=90°，DF=4，DE=。将这副直角三角板按如图（1）所示位置摆放，点B与点F重合，直角边BA与FD在同一条直线上，现固定三角板ABC，将三角板DEF沿射线BA方向平行移动，当点F运动到点A时停止运动。

    （1）如图（2），当三角板DEF运动到点D与点A重合时，设EF与BC交于点M，则∠EMC=       度；

    （2）如图（3），在三角板DEF运动过程中，当EF经过点C时，求FC的长；

    （3）在三角板DEF运动过程中，设BF=x，两块三角板重叠部分面积为y，求y与x的函数解析式，并求出对应的x取值范围。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知x2﹣2x﹣3=0，则2x2﹣4x的值为（　 ）

    　

    A．

    ﹣6

    B．

    6

    C．

    ﹣2或6

    D．

    ﹣2或30

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    单项式﹣5x2y的系数是　 　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列运算正确的是                              (    )

    A.                                 B.

    C.                                D.(x+3y)(x-3y)=

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，当，时，求阴影部分的周长和面积.

     


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