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    在Rt△AB中，∠B=90°，BC=15，AC=17，以AB为直径作半圆，则此半圆的面积为（　　）
    分析：首先根据勾股定理求出AB的长，再根据半圆的面积公式解答即可．
    解答：解：根据题意画图如下；
    在Rt△ABC中，AB=
    		AC2-BC2
    =
    		172-152
    =8，
    则S半圆=
    1
    2
    π•42=8π．
    故答案为：故选D．
    点评：此题考查了勾股定理，用到的知识点是勾股定理以及圆的面积公式，关键是根据勾股定理求出半圆的半径．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，在Rt△ABC中，CD是斜边AB上的高，已知AD=8，BD=2，则tanA+tanB=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•资阳）如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=60°，点D是BC边上的点，CD=1，将△ABC沿直线AD翻折，使点C落在AB边上的点E处，若点P是直线AD上的动点，则△PEB的周长的最小值是
    1+
    		3
    1+
    		3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我们新定义一种三角形：两边平方和等于第三边平方的两倍的三角形叫做奇异三角形．
    （1）根据“奇异三角形”的定义，小华提出命题“等边三角形一定是奇异三角形”是真命题还是假命题？
    （2）在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=c，AC=b，BC=a且b＞a，若Rt△ABC是奇异三角形，求a：b：c．
    （3）如图，AB是⊙O的直径，C是⊙O上一点（不与点A、B重合），D是半圆的中点，C、D在直径AB的两侧，若在⊙O内存在点E，使AE=AD，CB=CE．
    ①求证：△ACE是奇异三角形；
    ②当△ACE是直角三角形时，求∠AOC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2011•鄂尔多斯）如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，△MDB的一边DB在AB上，边MD与AC交于点N，以BD为直径的⊙O与边AC恰相切于点N，与MB交于点E．
    （1）求证：∠AND=
    1
    2
    ∠MBD；
    （2）若BC=6，AD=4，求
    DN
    的长．（结果保留π）

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