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计算:
(1)(-12)+(+20)-(-18)+(-6)-(+5)
(2)-24×(-
5
6
+
3
8
-
1
12
)

(3)-14-
1
6
×[3-(-3)2]

(4)(-33)×(-1
7
9
)÷(-42)×(-1)25
分析:(1)首先确定每项的符号,然后把正数和负数分别相加,最后把两者的结果相加即可;
(2)利用分配律,把-24分别与括号内的数相乘,然后进行加减运算即可;
(3)首先计算乘方,然后计算括号内的乘法,去括号,最后进行加减计算即可求解;
(4)首先计算乘方,把除法转化成乘法,然后确定符号,计算绝对值即可.
解答:解:(1)原式=-12+20+18-6-5=-12-6-5+20+18=-23+38=15;
(2)原式=20-9+2=13;
(3)原式=-1-
1
6
(3-9)=-1+1=0;
(4)原式=-27×(-
16
9
)×(-
1
16
)×(-1)=27×
16
9
×
1
16
=3.
点评:本题考查的是有理数的运算能力.注意:要正确掌握运算顺序,即乘方运算(和以后学习的开方运算)叫做三级运算;乘法和除法叫做二级运算;加法和减法叫做一级运算.在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序.
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:27
1
3
+(
3
-1)
2
-(
1
2
)
-1
+
4
3
+1

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(3
2
-
12
)(
18
+2
3
)

(2)
3
(
8
-
2
+
1
3
)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(-1)101+(π-3)0+(
1
2
)-1-
(-4)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算题
(1)-8+12-(-16)-|-23|
(2)(-2.25)+(-5.1)+
1
4
+(-4
1
8
)+(-
9
10
)

(3)42×(-
2
3
)-(-
3
4
)÷(-0.25)

(4)(1
3
4
-
7
8
-
7
12
)÷(-
7
8
)+(-
8
3
)

(5)4
1
2
×[-32×(-
1
3
)
2
-0.8]÷(-5
1
4
)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:4sin60°-(π-3)0-
18
+(
1
2
)-1

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