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如图,AC与DB相交于点O,已知∠ABC=∠DCB,图中再补充一个条件后可证明△ABC≌△DCB,则这个条件不能是(  )
A、AB=DC
B、∠A=∠D
C、OB=OC
D、AC=DB
考点:全等三角形的判定
专题:
分析:根据题意,结合已知条件可以判断:这个条件不能是D.
解答:解:这个条件不能是D;理由如下:
在△ABC与△DCB中,
已经有条件:∠ABC=∠DCB,BC=CB,AC=BC,
∵有两边且其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等,
∴这个条件不能是D,
故选D.
点评:该题考查了全等三角形的判定定理的应用问题;解题的关键是牢固掌握判断两个三角形全等的方法,把握其本质内容.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

用不同的方法计算:
(1)(3x+2y)2-(3x-2y)2
(2)(x+y)2+(x-y)2
(3)(a+2b-c)(a-2b-c)

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如图:在平面直角坐标系中,直线y=kx+6分别与x轴、y轴交于A、B两点,且OA=8,点C是x轴上一点,如果把△AOB沿着直线BC折叠,那么点A恰好落在y轴负半轴上的点D处.
(1)线段OB的长为
 
,点D的坐标为
 

(2)求线段OC的长;   
(3)求tan∠ABC的值.

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自来水公司有甲、乙两个蓄水池,现将甲池的中水匀速注入乙池,甲、乙两个蓄水池中水的深度y(米)与注水时间x(时)之间的函数图象如下所示,结合图象回答下列问题.
(1)分别求出甲、乙两个蓄水池中水的深度y与注水时间x之间的函数表达式;
(2)求注入多长时间甲、乙两个蓄水池水的深度相同;
(3)求注入多长时间甲、乙两个蓄水的池蓄水量相同;
(4)3小时后,若将乙蓄水池中的水按原速全部注入甲蓄水池,又需多长时间?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AC是△ABC和△ADC的公共边,要判定△ABC≌△ADC还需要补充的条件不能是(  )
A、AB=AD,∠1=∠2
B、AB=AD,∠3=∠4
C、∠1=∠2,∠3=∠4
D、∠1=∠2,∠B=∠D

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是⊙O的直径,点A、C、D在⊙O上,过D作PD∥AC交AB于E,且∠BPD=∠ADC.
(1)求证:直线BP为⊙O的切线.
(2)若点E为PD的中点,AC=2,BE=1,求tan∠BAD的值.

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解方程
(1)
2
x-3
=
3
2x-1

(2)
1-x
x-2
=
1
2-x
-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(a2b+ab)÷
a2+2a+1
a+1

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科目:初中数学 来源: 题型:

若x=-1是方程2x-5a=3的解,则a的值为(  )
A、1B、-1C、2D、3

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