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    一个直角三角形的两条边分别是3和2，则第三边的长度为
     
    ．
    考点：勾股定理
    专题：分类讨论
    分析：由于没有明确直角，所以应考虑两种情况：3是直角边或3是斜边．根据勾股定理进行计算．
    解答：解：当3是直角边时，第三边的长度=
    		32+22
    =
    		13
    ；
    当3是斜边时，第三边的长度=
    		32-22
    =
    		5
    ．
    故答案为：
    		13
    或
    		5
    ．
    点评：本题考查的是勾股定理，在解答此题时要进行分类讨论，不要漏解．
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    （1）证明：B、I、O、D四点共圆；
    （2）证明：ID∥AC．

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    已知样本x1，x2，x3，x4，x5平均数是5，方差是2，则x1-3，x2-3，x3-3，x4-3，x5-3的平均数为
     
    ；方差为
     
    ．

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    如图，已知△ABC中，∠B=90°，角平分线AD、CF相交于E，则∠AEC的度数是
     
    ．

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    抛物线y=x2-4x-3的顶点坐标为
     
    ．

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    计算：
    		2
    -
    1
    3
    		8
    =
     
    ；（
    		2
    +1）（
    		2
    -1）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若反比例函数y=
    k-1
    x
    （x≠0）图象在第二、四象限，则k的取值范围是
     
    ．

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    抛物线y=3（x+1）2-2的对称轴是（　　）
    A、直线x=-2
    B、直线x=2
    C、直线x=-1
    D、直线x=1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AC=BC，∠C=40°，延长BA至D，则∠CAD的度数为（　　）
    A、100°B、110°
    C、120°D、130°

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