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    在实数-
    2
    3
    ，0，
    		3
    ，-3.14，
    		4
    ，0.1010010001…，2π中，无理数有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个
    考点：无理数
    专题：
    分析：无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．
    解答：解：无理数有：
    		3
    ，0.1010010001…，2π共3个．
    故选C．
    点评：此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果等腰三角形的一个角是80°，那么另外两个角是
     
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，要量湖两岸相对两点A、B的距离，可以在AB的垂线BF上取两点C、D，使CD=BC，再作出BF的垂线DE，使A、C、E在一条直线上，这时可得△ABC≌△EDC，用于判定全等的是（　　）
    A、SSSB、SAS
    C、ASAD、AAS

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC和△CDE均为等腰直角三角形，点B，C，D在一条直线上，点M是AE的中点，下列结论：①tan∠AEC=
    BC
    CD
    ；②四边形CGMH是矩形；③△EGM≌△MHA；④S△ABC+S△CDE≥S△ACE；⑤图中的相似三角形有10对．正确结论是（　　）
    A、①②③④B、①②③⑤
    C、①③④D、①③⑤

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题中，真命题是（　　）
    A、对角线互相平分的四边形是菱形
    B、对角线互相垂直的四边形是菱形
    C、对角线相等的平行四边形是菱形
    D、对角线平分一组对角的平行四边形是菱形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    x=3
    y=3
    是方程kx-y=3的解，那么k的值是（　　）
    A、2B、-2C、1D、-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用吸管吸易拉罐内的饮料时，如图，∠1=120°，则∠2=（　　）
    A、110°B、70°
    C、60°D、120°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    完成下面推理过程：
    如图，AD⊥BC于D，EG⊥BC于G，∠E=∠1，可得AD平分∠BAC．
    理由如下：
    ∵AD⊥BC于D，EG⊥BC于G，
     

    ∴∠ADC=∠EGC=90°，
     
    ，
    ∴AD∥EG，
     

    ∴∠1=∠2，
     

    ∠3=
     

    又∵∠E=∠1（已知），
    ∴
     
    =
     

    ∴AD平分∠BAC
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，矩形ABCD的边AB=6cm，BC=4cm，点F在DC上，DF=2cm．动点M、N分别从点D、B同时出发，沿射线DA、线段BA向点A的方向运动（点M可运动到DA的延长线上），当动点N运动到点A时，M、N两点同时停止运动．连接FM、FN，当F、N、M不在同一直线时，可得△FMN，再连接△FMN三边的中点得
    △PQW．设动点M、N的速度都是1cm/s，M、N运动的时间为ts．
    （1）试说明△FMN∽△QWP；
    （2）在点M运动的过程中，
    ①当t为何值时，线段MN最短？并求出此时MN的长．
    ②当t为何值时，△PQW是直角三角形？

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