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如图,△ABC≌△ADE,AB=AD,AC=AE,∠B=28°,∠E=95°,∠EAB=20°,则∠BAD等于( )

A.75° B.57° C.55° D.77°

练习册系列答案
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如图,把一块含有45º角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上. 如果∠1=20º,那么∠2的度数是( )

A.30° B.25° C.20° D.15°

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等角对等边的逆命题是____________________________;

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有一种“二十四点”游戏,其游戏规则是这样的:任取四个1至13之间的自然数,将这四个数(每个数用且只用一次)进行加减乘除四则运算使其结果等于24。

例:对1,2,3,4可作运算:(1+2+3)×4=24 [注意:上述运算与4×(2+3+1)应视做相同方法的运算]

这个运算也适用于整数,现有四个有理数3,4,-6,10运用上述规则写出三种不同方法的运算式,使其结果等于24,运算式如下:

(1)

(2)

(3)

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若|x+2|+|y-3|=0,则 x-y的值为( )

A. 5 B. -5 C. 1或-1 D. 以上都不对

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年江苏连云港灌云县西片七年级上第一次月考数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是﹣2,已知点A、B是数轴上的点,请参照图并思考,完成下列各题.

(1)如果点A表示数﹣3,将点A向右移动7个单位长度,那么终点B表示的数是______,A、B两点间的距离是______;

(2)如果点A表示数3,将A点向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是______,A、B两点间的距离为______;

(3)如果点A表示数﹣4,将A点向右移动16个单位长度,再向左移动25个单位长度,那么终点B表示的数是______,A、B两点间的距离是______;

(4)一般地,如果A点表示的数为m,将A点向右移动n个单位长度,再向左移动p个单位长度,那么请你猜想终点B表示什么数?A、B两点间的距离为多少?

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科目:初中数学 来源:2017届广东汕头友联中学九年级上期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知函数y=kx+b的图象如图所示,则一元二次方程bx2+x-k=0根的存在情况是(*)

A.没有实数根 B.有两个相等的实数根

C.有两个不相等的实数根 D.无法确定

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