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7.若a-b=2,则代数式a2-b2-4b的值为4.

分析 根据a-b=2,对题目中所求式子进行变形即可解答本题.

解答 解:∵a-b=2,
∴a2-b2-4b
=(a2-b2)-4b
=(a+b)(a-b)-4b
=2(a+b)-4b
=2a+2b-4b
=2a-2b
=2(a-b)
=2×2
=4,
故答案为:4.

点评 本题考查平方差公式,解答本题的关键是明确题意,找出已知式子与所求式子之间的关系.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,试说明EP∥FQ.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,在△ABC中,AB=2$\sqrt{3}$,AC=2,BC边上的高AD=$\sqrt{3}$.
(1)求BC的长;
(2)如果有一个正方形的边在AB上,另外两个顶点分别在AC、BC上,求这个正方形的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,在矩形ABCD中,E是AD边上一点,连接BE,作BE的垂直平分线分别交AD、BC于点F,G,FG与BE的交点为O,连按BF和EG,试判断四边形BFEG的形状,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.如图所示,为了测量出A、B两点间的距离,在地面上找到一点C,连接AC、BC,使得∠ACB=90°,然后在BC的延长线上确定点D,使得CD=CB.现已知AD的长是一元一次方程$\frac{x-7}{2}$+$\frac{x+4}{7}$=26的解,则A、B两点间的距离为(  )
A.30米B.35米C.40米D.45米

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,将一个长方形纸片ABCD沿对角线AC折叠,点B落在点E处,AE交DC于点F,已知AB=4cm,BC=2cm,求折叠后重合部分的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.有下列四个结论:
①a÷m+a÷n=a÷(m+n);
②某商品单价为a元.甲商店连续降价两次,每次都降10%.乙商店直接降20%.顾客选择甲或乙商店购买同样数量的此商品时,获得的优惠是相同的;
③若x2+y2+2x-4y+5=0,则yx的值为$\frac{1}{2}$;
④关于x分式方程$\frac{2x-a}{x-1}$=1的解为正数,则a>1.
请在正确结论的题号后的空格里填“√”,在错误结论的题号后横线里填“×”:
①×;  ②×;  ③√;  ④×.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.在学习三角形中位线的性质时,小亮对课本给出的解决办法进行了认真思考:
请你利用小亮的发现解决下列问题:
(1)如图1,AD是△ABC的中线,BE交AC于E,交AD于E,且AE=EF,求证:AC=BF.
请你帮助小亮写出辅助线作法并完成论证过程:

(2)解决问题:如图2,在△ABC中,∠B=45°,AB=10,BC=8,DE是△ABC的中位线,过点D、E作DF∥EG,分别交BC于F、G,过点A作MN∥BC,分别与FE、GE的延长线交于M、N,则四边形MFGN周长的最小值是10$\sqrt{2}$+8.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.下列二次根式中,与$\sqrt{2}$之积为有理数的是(  )
A.$\sqrt{18}$B.$\sqrt{\frac{3}{4}}$C.$\sqrt{12}$D.-$\sqrt{27}$

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