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    若a为整数，b为有理数，且b=
    		3-a
    +
    		2a-3
    ，则
    		ab
    的值为（　　）
    分析：首先根据二次根式有意义的条件可得
    3-a≥0
    2a-3≥0
    ，再解不等式组确定a的值，再把a的值代入b=
    		3-a
    +
    		2a-3
    可得b的值，进而可得答案．
    解答：解：由题意得：
    3-a≥0
    2a-3≥0
    ，
    解得：
    3
    2
    ≤a≤3，
    ∵a为整数，
    ∴a=2，
    把a=2代入，b=
    		3-a
    +
    		2a-3
    可得：b=2，
    则
    		ab
    =2，
    故选：B．
    点评：此题主要考查了二次根式有意义的条件，关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知k为整数，若关于x的二次方程kx2+（2k+3）x+l=O有有理根，则k的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•顺义区二模）已知抛物线y=3x2+mx-2
    （1）求证：无论m为任何实数，抛物线与x轴总有两个交点．
    （2）若m为整数，当关于x的方程3x2+mx-2=0的两个有理根在-1与
    4
    3
    之间（不包括-1、
    4
    3
    ）时，求m的值．
    （3）在（2）的条件下．将抛物线y=3x2+mx-2在x轴下方的部分沿x轴翻折，图象的其余部分保持不变，得到一个新图象G，再将图象G向上平移n个单位，若图象G与过点（0，3）且与x轴平行的直线有4个交点，直接写出n的取值范围
    11
    12
    ＜n＜3
    11
    12
    ＜n＜3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程kx2+2（k+1）x-3=0．
    （1）请你为k选取一个合适的整数，使方程有两个有理根，并求出这两个根；
    （2）若k满足不等式16k+3＞0，试讨论方程实数根的情况．

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    科目：初中数学 来源：2004年山西省太原市初中数学竞赛试卷（解析版） 题型：填空题

    已知k为整数，若关于x的二次方程kx2+（2k+3）x+l=O有有理根，则k的值是     ．

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    科目：初中数学 来源：2010年安徽省芜湖市安师大附中理科实验班招生数学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知k为整数，若关于x的二次方程kx2+（2k+3）x+l=O有有理根，则k的值是     ．

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