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16.计算:(ab32=(  )
A.a2b2B.a2b3C.ab6D.a2b6

分析 直接利用积的乘方运算法则以及幂的乘方运算法则化简求出答案.

解答 解:(ab32=a2b6
故选:D.

点评 此题主要考查了幂的乘方与积的乘方,正确掌握运算法则是解题关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.如图,正方形ABCD的顶点B、C在x轴的正半轴上,反比例函数y=$\frac{k}{x}$(k≠0)在第一象限的图象经过点A(m,2)和CD边上的点E(n,$\frac{2}{3}$),过点E作直线l∥BD交y轴于点F,则点F的坐标是(  )
A.(0,-$\frac{7}{3}$)B.(0,-$\frac{8}{3}$)C.(0,-3)D.(0,-$\frac{10}{3}$)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.利用乘法公式计算:20122-2011×2013.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠B=∠D.
(1)求证:四边形ABCD为平行四边形;
(2)若点P为对角线AC上的一点,PE⊥AB于E,PF⊥AD于F,且PE=PF,求证:四边形ABCD是菱形.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.平行四边形ABCD中,对角线AC、BD的长度分别为10、6,则边AB的长度取值范围是2<AB<8.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.生物具有遗传多样性,遗传信息大多储存在DNA分子上.一个DNA分子的直径约为0.0000003cm,这个数量用科学记数法可表示为3×10-n cm,则n=7.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.已知,关于x,y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{x-y=a+3}\\{2x+y=5a}\end{array}\right.$的解满足x<y<0.
(1)求a的取值范围;
(2)化简|a|-|a+3|.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如图,边长为4的正方形ABCD中对角线AC、BD相交于点O,OE⊥CD,则OE=2.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C的直线MN∥AB,D为AB边上的中点,过点D作DE⊥BC,交直线MN于E,垂足为F,连接CD、BE.
(1)四边形BECD是什么特殊四边形?说明你的理由;
(2)当∠A=45°时,四边形BECD是正方形;
(3)如图2,过点C作CH⊥AB于H,过点B作BK⊥MN于K,动点P、Q分别从C、B两点同时出发,点P自C→D→H→C停止,点Q自B→K→E→B停止,已知CD=10,CH=8,在运动过程中,点P、Q的运动路程分别为a、b(ab≠0),若C、B、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形,则a与b满足的数量关系式是b=24-a.

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