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如图,点P是线段MN上一点,点Q为线段NP的中点,MQ=6,则MP+MN=________.
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12
分析:根据线段中点的定义得到PQ=NQ,由MP+MN=MP+MP+PN,则MP+MN=2MP+2PQ=2(MP+PQ)=2MQ,然后把MQ=6代入计算即可.
解答:∵点Q为线段NP的中点,
∴PQ=NQ,
∴MP+MN=MP+MP+PN
=2MP+2PQ
=2(MP+PQ)
=2MQ,
∵MQ=6,
∴MP+MN=12.
故答案为12.
点评:本题考查了两点间的距离:连接两点间的线段的长度叫两点间的距离.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:A、B、C三点在同一直线上,点M、N分别是线段AC、BC的中点.
(1)如图,点C是线段AB上一点,
①填空:当AC=8cm,CB=6cm时,则线段MN的长度为
 
cm;
②当AB=acm时,求线段MN的长度,并用一句简洁的话描述你的发现.
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(2)若C为线段AB延长线上的一点,则第(1)题第②小题中的结论是否仍然成立?请你画出图形,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,点C是线段AB上的任意一点(点C与A、B点不重合),分别以AC、BC为边在直线AB的同侧作等边△ACD和等边△BCE,AE与CD相交于点M,BD和CE相交于点N.
(1)求证:△ACE≌△DCB;
(2)如果AB的长为10cm,MN=ycm,AC=xcm.
①请写出y与x之间的函数关系式,并指出自变量的取值范围.
②当点C在何处时MN的长度最长?并求MN的最大长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点C是线段AB上的一点,M、N分别是AC、BC的中点,且MN=24cm,则线段AB=
48cm
48cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点P是线段MN上一点,点Q为线段NP的中点,MQ=6,则MP+MN=
12
12

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