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在一次数学活动课上,老师带领学生去测一条东西流向的河宽(如图所示),小明同学在河南岸点A处观测到河对岸岸边有一点C,测得C在点A东偏北29°的方向上,沿河岸向正东前行30米到达B处,测得C在点B东偏北45°的方向上,请你根据以上数据,帮助小明同学计算出这条河的宽度.(参考数据:sin20°≈
1
2
,tan29°≈
3
5
过点C作CD⊥AB于D点,设CD=x米,
在直角△BCD中,tan∠CBD=
CD
BD

则BD=CD,
同理得到AD=
x
tan29°

根据AB=30米,因而得到:
x
tan29°
-x=30,
解得x=45米.
答:这条河的宽度为45米.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

小明用一个有30°角的直角三角板估测他们学校的旗杆AB的高度.他将30°角的直角边水平放在1.5米高的支架CD上,三角板的斜边与旗杆的顶点在同一直线上,他又量得DB的距离为10米.试求旗杆AB的高度(精确到0.1米)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

钓鱼岛自古以来就是中国领土.中国有关部门已对钓鱼岛及其附属岛屿开展常态化监视监测.如图,E、F为钓鱼岛东西两端.某日,中国一艘海监船从A点向正北方向巡航,其航线距离钓鱼岛最近距离CF=20
3
海里,在A点测得钓鱼岛最西端F在点A的北偏东30°方向;航行22海里后到达B点,测得最东端E在点B的东北方向(C、F、E在同一直线上).求钓鱼岛东西两端的距离.(
2
≈1.41
3
≈1.73
,结果精确到0.1)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,线段AB、DC分别表示甲乙两座建筑物的高,AB⊥BC,DC⊥BC,两建筑物的水平距离BC为30米,若甲建筑物的高AB=28米,在点A处观察乙建筑物顶部D的仰角为60°,求乙建筑物的高度(结果保留1位小数,
3
≈1.73
).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,两条宽度都为1的纸条,交叉重叠放在一起,且它们的交角为α,则它们重叠部分(图中阻影部分)的面积为(  )
A.
1
sinα
B.
1
cosα
C.sinαD.1

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,某学校的教室A点东边240m的C处有一个货物中转站,过C点沿北偏西60°方向有一条公路,假定运货车辆产生的噪音影响范围在130m以内,试通过计算说明这条公路上车辆的噪音是否对学校有影响?若有影响,计划在公路边修筑一段消音墙,请你计算出消音墙的长度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

长为4m的梯子搭在墙上与地面成4g°角,作业时调整为60°角(如图所示),则梯子的顶端沿墙面升高了______m.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,一人工湖的对岸有一条笔直的小路,湖上原有一座小桥与小路垂直相通,现小桥有一部分已断裂,另一部分完好.站在完好的桥头A测得路边的小树D在它的北偏西30°,向正北方向前进32米到断口B处,又测得小树D在它的北偏西45°,请计算小桥断裂部分的长.(
3
≈1.73
,结果保留整数)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

数学老师组织学生实地测量烟囱的高度,他们选择矩形建筑物ABCD附近进行测量,所带工具有量距离的皮尺和测仰角、俯角的测角仪.由于障碍不能到达烟囱底部,但可量得AB、BC的长为a、b,以及测角仪的高度为c,在A、B处能看到点E、F,在C处能看到点E.
(1)请你设计一种能求出烟囱高度EF的方案,并画图说明.
(2)你所测出的仰角或俯角用字母α、β、γ等表示,请推算出你的设计方案中求EF的计算公式(可含字母a、b、c和α、β、γ的三角函数).

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