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【题目】已知:在ABC中,AB=BC,以AB为直径作 ,交BC于点D,交ACE,过点E切线EF,交BCF

(1)求证:EFBC

(2)若CD=2,tanC=2,求的半径

【答案】(1)证明见解析;(2)5.

【解析】

(1)连接OE,BE,由已知条件易得点EAC的中点,点OAB的中点,由此可得OE∥BC,结合EF⊥OE即可得到EF⊥BC;

(2)连接AD,由已知易得∠ADB=∠ADC=90°,结合CD=2,tanC=2,可得AD=4,设AB=x,则由已知可得BD=x-2,然后再Rt△ABD中由勾股定理建立关于x的方程,解方程即可求得AB的值,由此即可得到的半径的值.

1)如下图,连结BEOE

AB直径,

∴∠AEB=90°

AB=BC

∴点EAC的中点.

∵点OAB的中点,

OEBC

EF的切线,

EFOE

EFBC

2)如上图,连结AD

AB直径,

∴∠ADB=90°

CD=2tanC=2

AD=4

AB=x,则BD=x2

AB2=AD2+BD2

解得x=5.即AB=5

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1)无人机的速度为________米/分;

2)求线段BC所表示的yx之间函数表达式;

3)无人机在50米上空持续飞行时间为_________分.(直接填结果)

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(1)求ak的值;

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【题目】我们给出如下定义:顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫中点四边形.

(1如图1,四边形ABCD中,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点.求证:中点四边形EFGH是平行四边形;

(2如图2,点P是四边形ABCD内一点,且满足PA=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点,猜想中点四边形EFGH的形状,并证明你的猜想;

(3若改变(2中的条件,使∠APB=∠CPD=90°,其他条件不变,直接写出中点四边形EFGH的形状.(不必证明

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【题目】已知如图1,正方形ABCD,△CEF为等腰直角三角形,其中∠CFE90°,CFEF,连接CEAEAC,点GAE的中点,连接FG

1)用等式表示线段BFFG的数量关系是   

2)若将△CEF绕顶点C旋转,使得点F恰好在线段AC上,并且点E在线段AC的上方,点G仍是AE的中点,连接FGDF

在图2中依据题意补全图形;

求证:DFFG

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【题目】本学期开学初,学校体育组对九年级某班50名学生进行了跳绳项目的测试,根据测试成绩制作了下面两个统计图.

根据统计图解答下列问题:

1)本次测试的学生中,得4分的学生有多少人?

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3)通过一段时间的训练,体育组对该班学生的跳绳项目进行了第二次测试,测得成绩的最低分为3分.且得4分和5分的人数共有45人,平均分比第一次提高了0.8分,问第二次测试中得4分、5分的学生各有多少人?

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(1)如图2,当点A'与顶点B重合时,求AE的长;

(2)如图3,当点A'落在ABC的外部时,A'EBC相交于点D,求证:A'BD是等腰三角形;

(3)试用含x的式子表示S,并求S的最大值.

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