【题目】已知:在△ABC中,AB=BC,以AB为直径作 ,交BC于点D,交AC于E,过点E作切线EF,交BC于F.
(1)求证:EF⊥BC;
(2)若CD=2,tanC=2,求的半径.
【答案】(1)证明见解析;(2)5.
【解析】
(1)连接OE,BE,由已知条件易得点E是AC的中点,点O是AB的中点,由此可得OE∥BC,结合EF⊥OE即可得到EF⊥BC;
(2)连接AD,由已知易得∠ADB=∠ADC=90°,结合CD=2,tanC=2,可得AD=4,设AB=x,则由已知可得BD=x-2,然后再Rt△ABD中由勾股定理建立关于x的方程,解方程即可求得AB的值,由此即可得到的半径的值.
(1)如下图,连结BE,OE.
∵AB为直径,
∴∠AEB=90°.
又∵AB=BC,
∴点E是AC的中点.
∵点O是AB的中点,
∴OE∥BC.
∵EF是的切线,
∴EF⊥OE.
∴EF⊥BC.
(2)如上图,连结AD.
∵AB为直径,
∴∠ADB=90°,
∵CD=2,tanC=2,
∴AD=4.
设AB=x,则BD=x﹣2.
∵AB2=AD2+BD2,
∴.
解得x=5.即AB=5.
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【题目】如图,在五边形ABCDE中,已知∠BAE=120°,∠B=∠E=90°,AB=BC=2,AE=DE=4,在BC、DE上分别找一点M、N,若要使△AMN的周长最小时,则△AMN的最小周长为______.
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【题目】某次大型活动,组委会启用无人机航拍活动过程,在操控无人机时应根据现场状况调节高度,已知无人机在上升和下降过程中速度相同,设无人机的飞行高度为y(米),操控无人机的时间为x(分),y与x之间的函数图像如图所示.
(1)无人机的速度为________米/分;
(2)求线段BC所表示的y与x之间函数表达式;
(3)无人机在50米上空持续飞行时间为_________分.(直接填结果)
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【题目】《数》是中国数学史上的重要著作,比我们熟知的汉代《九章算术》还要古老,保存了许多古代算法的最早例证(比如“勾股”概念),改变了我们对周秦数学发展水平的认识.文中记载“有妇三人,长者一日织五十尺,中者二日织五十尺,少者三日织五十尺,今威有功五十尺,问各受几何?”译文:“三位女人善织布,姥姥1天织布50尺,妈妈2天织布50尺,妞妞3天织布50尺.如今三人齐上阵,共同完成50尺织布任务,请问每人织布几尺?”设三人一共用了x天完成织布任务,则可列方程为________________.
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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,函数的图象与直线y=x-2交于点A(a,1).
(1)求a,k的值;
(2)已知点P(m,0)(1≤m< 4),过点P作平行于y轴的直线,交直线y=x-2于点M (x1,y1),交函数的图象于点N(x1,y2),结合函数的图象,直接写出的取值范围.
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【题目】我们给出如下定义:顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫中点四边形.
(1)如图1,四边形ABCD中,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点.求证:中点四边形EFGH是平行四边形;
(2)如图2,点P是四边形ABCD内一点,且满足PA=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点,猜想中点四边形EFGH的形状,并证明你的猜想;
(3)若改变(2)中的条件,使∠APB=∠CPD=90°,其他条件不变,直接写出中点四边形EFGH的形状.(不必证明)
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【题目】已知如图1,正方形ABCD,△CEF为等腰直角三角形,其中∠CFE=90°,CF=EF,连接CE,AE,AC,点G是AE的中点,连接FG
(1)用等式表示线段BF与FG的数量关系是 .
(2)若将△CEF绕顶点C旋转,使得点F恰好在线段AC上,并且点E在线段AC的上方,点G仍是AE的中点,连接FG,DF
①在图2中依据题意补全图形;
②求证:DF=FG.
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【题目】本学期开学初,学校体育组对九年级某班50名学生进行了跳绳项目的测试,根据测试成绩制作了下面两个统计图.
根据统计图解答下列问题:
(1)本次测试的学生中,得4分的学生有多少人?
(2)本次测试的平均分是多少分?
(3)通过一段时间的训练,体育组对该班学生的跳绳项目进行了第二次测试,测得成绩的最低分为3分.且得4分和5分的人数共有45人,平均分比第一次提高了0.8分,问第二次测试中得4分、5分的学生各有多少人?
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【题目】已知:如图1,△ABC中,AB=6,AC=,BC=3,过边AC上的动点E(点E不与点A、C重合)作EF⊥AB于点F,将△AEF沿EF所在的直线折叠得到△A'EF,设CE=x,折叠后的△A'EF与四边形BCEF重叠部分的面积记为S.
(1)如图2,当点A'与顶点B重合时,求AE的长;
(2)如图3,当点A'落在△ABC的外部时,A'E与BC相交于点D,求证:△A'BD是等腰三角形;
(3)试用含x的式子表示S,并求S的最大值.
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